Моделирование и автоматизация оценки стоимости совместных предприятий

• Автор: Хоанг Мань Кыонг
• Шифр специальности: 08.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 174 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1. Методологические аспекты оценки стоимости совместных предприятий.

1.1. Современное состояние проблематики оценочной деятельности .

1.2. Особенности применения системного подхода при оценке стоимости совместных предприятий

1.3. Объект, предмет и субъект оценки как элементы системы.

1.4. Цели оценки как элемент системы.

1.5. Принципы оценки как элемент системы.

1.6. Входы системы процесса оценки стоимости.

Глава 2. Разработка подходов к анализу и выбору методов оценки стоимости компаний

2.1. Подходы и методы оценки стоимости.

2.2. Методы доходного подхода достоинства, недостатки и условия применения
2.3. Методы затратного подхода достоинства, недостатки и условия применения
2.4. Методы сравнительного подхода достоинства, недостатки и условия применения
2.5. Моделирование выбора методов оценки стоимости на основе использования пространства оценочных ситуаций.
2.6. Алгоритм выбора методов оценки стоимости компаний.
Глава 3. Моделирование управления стоимостью совместных предприятий с использованием методов доходного подхода
3.1. Метод дисконтированных денежных потоков и методики расчета параметров метода.
3.2. Метод капитализации дохода потоков и методики расчета параметров метода.
3.3. Особенности оценки стоимости с учетом специфики совместных предприятий
3.4. Подходы и алгоритмы управления стоимостью для совместных предприятий на основе применения многовариантных расчетов
Глава 4. Разработка программных средств автоматизации оценки стоимости компаний.
4.1. Анализ средств автоматизации оценочной деятельности, имеющихся на рынке программного обеспечения
4.2. Проблемы, принципы и задачи разработки средств автоматизации оценочной деятельности.
4.3. Функциональные возможности и архитектура системы экспрессоценки стоимости СЭОС
4.4. Программное обеспечение системы СЭОС.
4.5. Информационное обеспечение системы.
4.6. Технология работы с системой СЭОС
Заключение.
Список использованных источников


РФ сформировался и функционирует целый ряд профессиональных организаций оценщиков, координирующих научную и практическую деятельность в области оценки. Крупнейшая среди них Российское общество оценщиков РОО. Общество выпускает периодические издания, проводит научнопрактические конференции, выпускает книги и по оценке, поддерживает специализированный сайт . К числу других организаций в области оценки относятся Московское общество оценщиков МОО, Национальная Лига субъектов оценочной деятельности, Московский Совет по оценке, Научнометодический Совет по оценочной деятельности отделения экономики РАН, Федеральный институт сертификации и оценки интеллектуальной собственности и бизнеса и др. Издается несколько периодических изданий по оценке, в том числе ежемесячный бюллетень Российский оценщик, ежеквартальный теоретический журнал Вопросы оценки, а с г. Московский Оценщик. Профессиональная подготовка экспертовоценщиков ведется в ряде финансовоэкономических вузов, в том числе в Институте профессиональной оценки, Школе оценки Российского института интеллектуальной собственности и т. Тем не менее, несмотря на достигнутые успехи, оценочная деятельность в РФ и как научная дисциплина, и как практическая технология, находятся в настоящее время только на начальных этапах развития. Проблемы и вопросы развития оценочной деятельности в РФ достаточно глубоко изложены в Концепции развития системы оценки имущества и нематериальных активов в Российской Федерации . Подчеркивается, что базируясь на мировом опыте развития оценки, в современных условиях России необходимо создавать и развивать национальную систему оценки. При этом одинаково недопустимо как слепое копирование зарубежного опыта, так и создание неких принципиально новых подходов, не учитывающих общемировые тенденции в данном научном направлении. Сложность решения существующих проблем в области оценочной деятельности в РФ определяется многими причинами. Отсутствие в обществе ясного понимания сути и роли оценки имущества и нематериальных активов в современных условиях реформируемой экономики. Принципиально новый характер данного вида деятельности для современных условий Российской Федерации. Влияние оценки практически на все сферы экономической деятельности. Междисциплинарный и межведомственный характер деятельности по оценке. Нерешенность вопроса о разграничении полномочий по регулированию этого вида деятельности между Центром, субъектами Федерации и органами местного самоуправления. Нерешенность вопроса о месте и роли частной и государственной оценки имущества и нематериальных активов. Отсутствие четкой системы нормативных актов, регулирующих оценочную деятельность на федеральном и местном уровне. В связи с этим на ближайшее время формулируются следующие основные направления развития оценочной деятельности в РФ. Вопервых, подчеркивается необходимость четкого разделения двух сфер деятельности государства в области оценки, таких как формирование административной системы регулирования оценочной деятельности и непосредственное участие государства в этой деятельности. Вовторых, необходимо создание единого методологического пространства в РФ в области оценки, включая создание Федеральных стандартов и типовых учебных программ, унификацию требований к содержанию учебных программ и к сертификации услуг в области оценки, разработку соответствующих автоматизированных систем. Создание цивилизованной конкурентной среды в области оценки должно обеспечить равные возможности как для государственных, так и негосударственных оценщиков. Крайне важным является создание и развитие системы налогообложения имущества, адекватной существующей системе рыночных отношений. В первую очередь, сюда относится оценка имущества по рыночной стоимости для целей налогообложения, что является одним из существенных моментов в формировании местных бюджетов. Далее, создание полноценной профессиональной среды оценки требует подготовки квалифицированных кадров оценщиков на базе полноценных типовых учебных программ на всей территории РФ.