Управление процессом развития инновационной деятельности на малых предприятиях

• Автор: Вознюк, Владимир Николаевич
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Новочеркасск
• Количество страниц: 204 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Инновационная деятельность, как объект теоретико методологического исследования
1.1. Сущность, структура и роль инновационного процесса
1.2. Цели, виды и классификация инноваций
1.3. Современное состояние научного потенциала России
1.4. Инновационный потенциал России
1.5. Основные факторы, препятствующие успешному разви тию инновационной деятельности
2. Разработка концепции активизации инновационной деятельно сти в России
2.1. Определение подходов и методов исследования
2.2. Исследование состояния инновационной системы мето дом системного анализа
2.3. Формулирование системы государственной поддержки и разработка механизма внутренней мотивации инновационной системы
2.4. Исследование состояния венчурного предприниматель ства в мировой практике и в России
2.5. Разработка механизма венчурного финансирования
3. Управление эффективностью малых инновационных предпри 7 ятий элементов, стимулирующих развитие инновационной системы
3.1. Использование возможностей малого предприниматель 7 ства для практической реализации новшеств
3.2. Становление и развитие малого инновационного пред 4 принимательства в промышленной сфере России
3.3. Использование функциональностоимостного анализа
как метода управления процессом развития полезных эксплуатационных функций изделий и повышения прибыльности МИП
3.4. Оценка коммерческой и общественной эффективности инвестиций в создание МИП НПК Гидрофоб Заключение Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


В литературе предлагаются различные варианты классификации и определения стадий и этапов жизненного цикла инновационного проекта как процесса, протекающего от момента возникновения новой идеи до момента его коммерциализации и практического воплощения. Предлагается 9 следующая градация инновационных процессов ранняя стадия от возникновения идеи до ее технической проработки, средняя от технической проработки до коммерческой проработки и заключительная до массового производства. В ряде публикаций используется более подробная классификация ранней стадии инновационного процесса с делением ее на отдельные этапы, характеризующие содержание научных исследований и разработок фундаментальные, поисковые, прикладные и т. Следует отметить, что отличия в классификации стадий и этапов носят в основном терминологический характер. Таким образом, научная разработка включает четыре стадии исследование и разработка, освоение, серийное или массовое производство и обслуживание ,. Науку как отрасль деятельности людей характеризуют следующие особенности технологический характер проведения исследований и разработок состав кадров специфика предмета, средств труда и конечного продукта . Технологией науки являются исследование и разработка, т. Особенностью этой деятельности является невозможность заранее точно оценить конечный результат и затраты времени на его достижение, что во многом определяет индивидуальный характер исследований. Труд в сфере науки является творческим не только по методам проведения исследований, но и по получаемым результатам. Исследовательская работа в своей основе является умственной, но это не исключает необходимости применения физической энергии при проведении отдельных этапов работы. Любое исследование начинается, прежде всего, с постановки задачи. На следующей фазе, которая носит полупроизводственный характер, происходит соединение умственного труда с физическим проведение эксперимента, испытание и доводка опытных образцов. Результатом этих работ являются определение оптимальных условий функционирования нового объекта или процесса, необходимых изменений в смежных процессах и объектах и, наконец, установление области применения. Предметом научного труда являются знания, средством материальное обеспечение труда, а продуктом, как правило, новые понятия, суждения и умозаключения, т. В процессе воплощения новой информации в материальную продукцию на всех стадиях научный труд обычно сопровождается научнотехническим трудом, причем доля последнего возрастает от начальных стадий к конечным. Это положение объясняется тем, что, реализуя на практике результаты своей деятельности, научные работники занимаются научным экспериментом, испытаниями с использованием при этом техники и технологии. Научнотехнический труд возник в связи с необходимостью проведения исследований и разработок и, как следствие, резкого усложнения техники научного эксперимента. Отметим ряд особенностей научнотехнического труда. В отличие от научного целью научнотехнического труда, так же как и материальнопроизводственной деятельности, является практическая реализация идей, создание технического объекта с конкретной структурой, функциями и свойствами. Таким образом, конечный продукт научнотехнического труда всегда материален. Безусловно, гарантировать 0ный положительный результат научнотехнического труда, особенно если проводится эксперимент, нельзя. Как правило, научнотехническому труду присущ познавательный момент, так как он сам по себе создает качественно новые знания. Научнотехнический труд опирается, как правило, на конкретные практические знания, даваемые, например, техническими науками. Эти знания конкретизируются применительно к определенному техническому объекту. Ясно, что эти особенности научнотехнического труда отражаются в его организации, планировании, нормировании и управлении. Например, нормирование трудовых затрат практически невозможно при проведении фундаментальных исследований ФИ, но вполне осуществимо при переходе от стадии прикладных исследований ПИ к стадии ОКР т. Комплексный характер инноваций, их многосторонность и разнообразие областей и способов использования требуют разработки их классификации.