Формирование профессиональной карьеры государственных гражданских и муниципальных служащих

• Автор: Вырупаева, Татьяна Владимировна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Иркутск
• Количество страниц: 229 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ

1.1 Профессиональная карьера понятие, категории, факторы и основные принципы построения

1.2 Классификация карьеры и типология карьерного процесса.

1.3 Особенности профессиональной карьеры государственных гражданских и муниципальных служащих
2. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ В ОРГАНАХ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ.
2.1 Анализ кадрового потенциала органов государственной власти и местного самоуправления Иркутской области

2.2 Понимание профессиональной карьеры государственными и муниципальными служащими.

2.3 Факторы, принципы и механизмы формирования профессиональной карьеры в органах государственного и муниципального управления
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ
3.1 Методика и механизм проведения конкурса на замещение вакантной должности государственной гражданской и муниципальной службы.
3.2 Методика проведения аттестации государственных гражданских и муниципальных служащих.
3.3 База данных как инструмент планирования профессиональной карьеры государственных
гражданских и муниципальных служащих.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Карьера это индивидуально осознанные позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека , С. Организационный аспект предполагает рассмотрение карьеры с позиции организации. Организация тоже заинтересована в управлении карьерой своего персонала, являясь носителем карьерного пространства. Видение работниками перспективы продвижения, а также уважение интересов работников со стороны руководства организации способствуют созданию сплоченной команды, которая будет продуктивно работать и не распадется при возникновении какихлибо затруднений. Более того, удовлетворенность персонала работой ведет к росту производительности труда, а следовательно, к повышению эффективности деятельности организации. Социальный аспект предполагает рассмотрение карьеры с позиции общества. Вопервых, это выработанные в процессе развития общества карьерные маршруты, пути достижения определенных высот успехов в той или иной сфере профессиональной деятельности, в той или иной области общественной жизни. Вовторых, это устоявшиеся представления о характере движения по этим путям, связанном с быстротой стремительностью, траекторией карьеры, степени ее взлетности, об используемых методах. Эти выработанные общие схемы движения к успеху, а также особенности их реализации в жизни влияют на оценку обществом частных карьер индивидов, выступая своего рода эталонами для сравнения , С. В настоящее время существует проблема общности методологии получения и систематизации знаний о карьере, целостности представлений об ее сущности, что налагает ряд ограничений, требований на характер исследования. Понашему мнению, развитие научной концепции карьеры предполагает уточнение содержания основных категорий карьеры в соответствии с целями и задачами исследования. В связи с этим были выделены и систематизированы основные категории карьеры рис. Рис. Карьера это сложное, многоаспектное явление, представляющее собой процесс должностного, профессионального и социальноэкономического развития индивида, выраженный в освоении им карьерного пространства, либо в продвижении индивида в конкретной карьерной среде. При этом важно подчеркнуть, что новое видение карьеры раскрывает ее не только с позиции внешнего движения по должностным позициям, статусным рангам, уровням материального вознаграждения, но и с позиции внутреннего развития, которое выражается в приумножении знаний и навыков, в росте престижа, в повышении уровня благосостояния индивида. Если рассматривать карьеру с точки зрения процессного подхода, т. Карьерный процесс предполагает развитие карьеры, обусловленное последовательной сменой карьерных стадий этапов во времени. В свою очередь, стадии карьеры это взаимосвязанные между собой шаги в построении карьеры, каждый из которых сопряжен не только с профессиональнодолжностным уровнем, но и с определенным этапом в жизни индивида. Субъектами карьерного процесса являются индивиды, заинтересованные в построении своей карьеры например, студенты, работники, спортсмены и т. Что представляет собой карьерная среда И чем она отличается от категории карьерное пространство Карьерное пространство представляет собой совокупность возможностей для развития индивида, которое выражается в должностном, профессиональном, монетарном или статусном росте. Таким образом, можно говорить о том, что карьерное пространство характеризуется многомерностью и каждая его мерность образована отдельным вектором возможного развития и продвижения индивида. Должностной вектор образуется должностями, профессиональный квалификационными разрядами, статусный статусными рангами, монетарный уровнями вознаграждения. Развитие карьерного процесса возможно лишь при наличии карьерной среды. Карьерная среда характеризуется единством необходимых и достаточных условий, созданных в организации для развития карьеры индивида, создания системы справедливой, объективной оценки его деятельности. Именно в карьерной среде разрабатывается система материальных и моральных стимулов, создаются механизмы и технологии управления карьерой.