Управление знаниями как фактор развития персонала организации

• Автор: Данилова, Екатерина Викторовна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 172 с. : ил.

Оглавление
Введение

1. Экономика знаний как принципиально новая парадигма развития

1.1. Конвергенция информатики, нанотехнологий, биологии и бизнеса

1.2. Образование как основной фактор экономического развития

1.3. Социальный капитал и экономика, основанная на знаниях

2. Нематериальные ресурсы современной организации.

2.1. Нематериальные активы и гттеллектуалъная собственность организации.

2.2. Современная компания как генератор и создатель знания

2.3. Лидерство и корпоративный рынок профессионалов.

3. Стратегическое управление знаниями как основной фактор развития персонала.

3.1. Организационная культура в контексте управления знаниями.
3.2. Диверсификация ресурсов современной организации.
3.3. Роль интеллектуального капитала в формировании инновационного персонала экономики знаний.
Заключение
Библиографический список.
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
Приложение 4.
Приложение 5.
Приложение 6.
Введение
Актуальность


И общий кризис американской экономики будет продолжаться до тех пор, пока эта ii гая перестройка не завершится2. Появление новых технологических возможностей меняет наши взгляды информационная экономика уже начала систематизироваться. Некоторое время назад даже представить себе было невозможно, что над одним какимто продуктов будут бесплатно работать миллионы пользователей по всему миру, как это происходит с ix или i3. В году браузер i ix 3 попал в Книгу рекордов Гиннесса за часа новую версию браузера скачали 8 2 0 раз4, хотя еще в г. Интернеге почти никто не знал. Интернет изменяет саму природу бизнеса и конкуренции. Мамедов А. Каменский А. Как поддержать потребительский спрос в России Почему этот фактор не учитывает государство Интервью. Хазин М. Конец сказки о новой экономике В Интернете. Информация становится все более и более доступной по всему миру. Покупатели, конкуренты и инноваторы имеют возможность установить контакт друг с другом в мгновение. Технологические перемены, особенно в информационных и коммуникационных технологиях, привели к возникновению информационной эпохи и далее преобразовали ее в эпоху знаний. ИЛ Клерк. Ру Браузер i ix 3 попал в Книгу рекордов Гиннесса В Интернете. Интернет, конкуренция перестает ограничиваться кругом известных игроков и начинает включать как новые фирмы, так и инновации, новые идеи и способы улучшения существующих процессов и продуктов или замещения их. В следующие десять лет компании столкнутся с уже упомянутыми двумя основными силами окружающей средой и началом нового экономического цикла. Первая сила окружающая среда, где скорость изменений выросла в два раза, а нестабильность кризисно увеличилась, выдвинув на первый план жесткий императив адаптации. Радикальные изменения в конкуренции, технологиях и мировоззрении работников заставляют компании искать новые, более ориентированные на человека, способы увеличения продуктивности и конкурентоспособности. Самые большие перемены произошли под влиянием информационных и коммуникационных технологий. Вторая начало нового экономического цикла, в котором структура внутреннего валового продукта теоретически каждой страны снова изменится, на этот раз в пользу молекулярных технологий. Эта структура уже менялась в прошлом от сельского хозяйства к промышленным товарам от товаров к услугам от товаров и услуг к информации. Для иллюстрации обратимся к рисунку 1. Рисунок 1. Начало нового технологического цикла, в котором структура внутреннего валового продукта теоретически каждой страны изменится в пользу молекулярных технологий. Эта структура уже менялась в прошлом от сельского хозяйства к промышленным товарам от товаров к услугам от товаров и услуг к информации. Экономика будущего происходит из экономики настоящего. Современная индустриальная модель экономического развития изображена на рисунке 2. Рисунок 2. Бизнес определяет, как нужно их использовать, а затем оптимизирует возникающие в результате этого организационные задачи. Новый экономический цикл начинается с того, что наука узнает чтото новое о том, как устроен мир этап наука. Затем технологии показывают, как превратить новые научные знания в производственные возможности этап технология. Когда жизненный цикл достигает зрелости, новые технологии начинает использовать почти каждая компания этап бизнес. Изменения индустриальной экономики рождают ученые в лабораториях x, iv, . По сути, конвергенция информатики, нанотехнологий, биологии и бизнеса произошла и новая молекулярная экономика внутри информационной уже родилась. Например, в компании используют искусство бридинга при создании графиков работы для фабрики по производству сеялок. На компьютере генерируется несколько случайных графиков. Рисунок номер один и два выполнены на основе книги Гиуса де Ари Живая компания рост, научение и долгожительство в деловой среде Книга. Спб Стокгольмская школа экономики в СанктПетербурге, .