Социокультурные аспекты развития американского общества в 1918 - 1929 гг.

• Автор: Сидорук, Евгения Михайловна
• Шифр специальности: 07.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Тамбов
• Количество страниц: 200 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава I. Идеологические и социальнопсихологические основы новой американизации

1. Идеология нормальности традиции и новации

2. Автомобиль и биржа в системе американских

ценностей

3. Ускорение процесса урбанизации и новый стандарт

жизни общества.

4. Массовая культура как атрибут американского

общества х годов

Глава II. Нравственные ориентиры американского общества

х годов.
1. Американская женщина новое восприятие
действительности.
2. Молодежная революция нравов
3. Фундаментализм и американское общество в е
4. Духовнонравственные ценности потерянного
поколения.
Заключение.
Список источников


iv i. i, . . i i i vi . ., . i, x x i ii . V. . i i ii xi, . , . ii , i i. V. 3 . , i vii i i i i i i i, . , . . . i . i i, i ii , . .. . . i . i i vi i i, . ii, Ix . . i v i i . i . i . . ii i i i. iv i. i. В современной американской историографии х годов сохраняется устойчивый интерес к проблеме осмысления американского индивидуализма. Не уменьшается количество публикаций, связанных с изучением массовых коммуникаций и массовой культуры. Проводятся фундаментальные социальные исследования, в том числе, исследования повседневной жизни различных слоев американского общества х годов. Таким образом, историографический анализ показал, что как в российской, так и в американской научной литературе история х годов представлена широким спектром работ. Тем не менее, социокультурные особенности развития США в интересующий нас период все еще не стали предметом комплексного исторического исследования. Объектом данного диссертационного исследования является американское общество х годов, пережившее войну и столкнувшееся с реалиями эпохи процветания. Основное внимание при этом было уделено населению крупных городов, как наиболее сильно подвергнувшемуся влиянию перемен, и особенно учащейся молодежи. Предметом исследования стали трансформации ценностных представлений и социального поведения американского общества в условиях х годов. Цель данной работы изучение важнейших социокультурных тенденций развития США в е годы. i . . i ii, i ii i . ii. . i i i i i i i, . i. i i i . I. . . v. i . ., . i i i ii . .. . . i v i, I . , . I. Хронологические рамки исследования охватывают годы. Эти даты обозначают завершенность периода, заключенного между двумя массовыми трагедиями американского общества Первой мировой войной и Великой депрессией. С одной стороны, данный отрезок американской истории был временем покоя и нормальности. С другой стороны, этот период был ознаменован революционными переменами, сопровождавшимися глубокой трансформацией моральноэтических и идеологических установок нации. Методологической основой исследования послужили прежде всего принципы историзма и научной объективности. Был применен, кроме того, междисциплинарный подход, заключающийся в использовании не только методов исторического познания, но и принципов, понятий и терминов социальной психологии, социологии, политологии и культурологии. Существенное влияние оказали и литературоведческие категории, в частности, идея Ф. С. Фицджеральда, определившего образы карнавала и джаза в качестве универсальных символов эпохи х годов. Особое значение при проведении исследования имел комплексный метод социального анализа, опирающийся на комбинацшо системноструктурного и социокультурного подходов. Этот метод был использован для изучения взаимодействия человеческого сознания и поведения в развивающейся общественной системе и изменяющейся культурной среде.