Частотно-амплитудные характеристики ЭЭГ и внутрикорковые связи при воспроизведении эмоциональных состояний в норме и при эмоциональной патологии

• Автор: Орехов, Юрий Валерьевич
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 117 с. : ил.

1. Введение

2. Обзор литературы

2.1. Эмоции

2.1.1. Определение и классификация эмоций. Модели эмоций

2.1.2. Функции эмоций.

2.1.3. Происхождение эмоций. Теории эмоций.

2.1.4. Экспериментальное изучение эмоций в норме

Методы диагностики эмоциональной сферы человека

Исследование эмоций, вызванных различными экспериментальными методами Нейрофизиологические корреляты эмоций Исследование отдельных эмоций

Психофизиологическое исследование эмоции радости Эмоция печали и депрессия

2.2. Депрессия

Определение и классификация депрессий Симптомы депрессии Теории депрессии
Экспериментальное изучение депрессии
Нейрофизиологические корреляты депрессии
3. Материалы и методы исследований
4. Результаты исследований
5. Обсуждение результатов
5.1. Сравнение групп НЛП и НПР
5.2. Сравнение групп нормы и депрессии
5.3.1. Сравнение групп НЛП и депрессии
5.3.2. Сравнение групп НПР и депрессии
6. Выводы
7. Библиография
1. ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время большое внимание уделяется исследованиям эмоциональной сферы человека, в том числе и ее патологии. Трудность исследования эмоций обусловлена тем, что во многих случаях их приходится изучать в лабораторных условиях с использованием различных приемов, вызывающих эмоциональное переживание, а оценка его степени с необходимостью опирается либо на самоотчет испытуемого, либо на объективные показатели функционирования вегетативной системы ЧСС, АД, КГР. При этом самоотчет в известной мере является субъективным показателем, а показатели вегетативной нервной системы, не являясь специфическими для каждой конкретной эмоции, в значительной мере отражают степень эмоциональной активации. Вместе с тем, рядом авторов Высотская и др., Ильина, Костюнина, Мызан, Русалова, Фетискин, , , i, показана корреляция объективных и субъективных показателей степени эмоциональной активации, то есть в большинстве случаев обнаружилось совпадение различных субъективных переживаний с психологическими и физиологическими сдвигами. В работах по исследованию депрессивных состояний чаще используется схема по опознанию эмоций по лицевой экспрессии. Депрессивные больные опознают эмоционально нейтральное лицо как опечаленное, а радостное как нейтральное . ., i . ., . . ., . При этом отмечается, что дефицит опознания эмоций при депрессиях определяется нарушениями различных этапов анализа зрительной информации Михайлова Е.С., Цуцульковская М.Я., Олейчик И.В., . Подобный сдвиг в сторону дисфории у больных депрессией был отмечен также при предъявлении , и при вспоминании , , , , эмоционально окрашенных слов. Однако, согласно ряду авторов v, , эта закономерность наблюдается для информации, имеющей отношение к личному опыту испытуемого, в то время как эмоционально положительно окрашенная информация, не имеющая отношения к личному опыту, запоминается лучше. Одним из способов изучения эмоциональной сферы здорового человека является исследование механизмов мысленного воспроизведения эмоциональной ситуации. В работах ряда исследователей Русалова , . . i . , , i . , i . ., применялась процедура мысленного воспризведения радостной и печальной ситуаций, которую мы использовали в нашем эксперименте. Имеются данные, что мысленное представление событий и действий вызывает более выраженную активацию, чем просмотр эмоциогенных стимулов, в частности, клипов i ., . Более того, согласно Циманну i ., , во время мысленной практики в отсутствие действительного движения и явной сенсорной обратной связи, могут иметь место изменения пластичности моторной коры. В связи с этим представляет интерес сравнительная характеристика показателей ЭЭГ у здоровых и больных депрессией при воспроизведении по памяти разнонаправленных эмоциональных состояний радости и печали, имевших место в реальной жизни испытуемых.
В ЭЭГ экспериментах, выполненных на здоровых испытуемых и на пациентах с депрессией, показано, что субъективное переживание эмоций связано с асимметричной
активацией лобных областей мозга Стрелец, vi, , , в то время как задние, теменновисочные области отражают выраженность реакции активации. При высокой реакции имеет место повышение активности теменновисочных областей правого полушария, обеспечивающее тонус эмоциональных реакций, при низкой реакции этот тонус снижен. У здоровых испытуемых преимущественно левая лобная область активируется при восприятии информации радостного содержания, тогда как правая лобная область активируется при восприятии информации печального содержания. В противоположность этому, у пациентов, страдающих депрессией, этот латеральный эффект появляется уже в фоне, в отсутствии задания.
Научным фундаментом для нашего исследования являются работы Стрелец В.Б. , , и др., посвященные изучению экзаменационного стресса, реактивной и эндогенной депрессии. На основе результатов экспериментов лаборатории была сформулирована гипотеза о когнитивной природе эмоциональных расстройств при депрессии. Вследствие избирательного изменения уровня активации задних, воспринимающих и передних, исполняющих корковых областей каждого полушария у депрессивных пациентов, определяемого по изменению мощности альфа или бета ритмов в соответствующих областях мозга, имеет место нарушение проведения и обработки информации, названное автором гипотезы поперечной функциональной блокадой. В предыдущих работах группы психофизиологии ИВНД и НФ РАЯ было показано, что пусковым механизмом депрессии может являться эмоциональный стресс Стрелец, Голикова, . При реактивной психогенной депрессии возбуждение в правом переднем корковом квадранте носит как бы застойный характер в отличие от стрессовой ситуации, где после исчезновения фактора стресса снижалась и повышенная активация данной корковой области Стрелец В.Б. с соавт., Стрелец В.Б. с соавт., Стрелец В.Б. с соавт., . У больных эндогенной депрессией показано наличие двух стабильных фокусов повышенной активации правый передний и левый задний корковый квадранты. Приведенные данные находятся в соответствии с потребностноинформационной теорией эмоций П.В.Симонова, согласно которой участие лобных зон в регуляции эмоций определяется их когнитивными компонентами. Правая лобная область связана преимущественно с информацией, необходимой для удовлетворения потребностей, а левая с имеющейся информацией. Дефицит информации, определяемый разницей между этими значениями, определяет знак эмоции. Настоящая работа является продолжением общего направления исследований лаборатории. Она посвящена исследованию больных с первым депрессивным эпизодом средней тяжести и призвана выявить нейрофизиологические механизмы расстройств эмоциональной сферы на начальной стадии заболевания, а также возможные направления терапевтического воздействия.
Актуальность


В. Спектральный анализ ЭЭГ при эмоциях разного знака у человека Тезисы научной конференции молодых ученых, посвященной летию основания Института высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН. Москва, . Орехов Ю. В. Влияние воображаемых положительных эмоций на ритмы ЭЭГ в норме и при депрессии Материалах научной конференции молодых ученых, посвященной 0летию со дня рождения акад. И.ГГ. Павлова. М. октября г. С. . V. i ivi iiv iv i 1 , ii i. Орехов Ю. В. Асимметрия корковой активации при позитивных и негативных эмоциях у здоровых испытуемых Тезисы научной конференции молодых ученых 9 октября года. С М. Орехов Ю. В. Психофизиологические показатели воспроизведения эмоций в норме и при депрессии Тезисы научной конференции молодых ученых октября года. С М. Орехов Ю. В., Голикова Ж. В., Стрелец В. Б. Психофизиологичесике показатели мысленного воспроизведения эмоциональных состояний в норме и у больных при первом приступе депрессии Журн. Объем и структура диссертации. Диссертация состоит из введения, обзора литературы, методов исследования, результатов, обсуждения результатов, выводов, указателя библиографических источников. Работа изложена на 7 машинописных листах, включая таблиц и рисунка. Список цитируемой литера гуры состоит из 8 работ. Определение и классификация эмоций. Модели эмоций. Согласно большому энциклопедическому словарю русского языка, этимология слова эмоция связана с французским i волнение от латинского v потрясаю, волную. Его начали употреблять в XVII в. Обычно эмоцию определяют как особый вид психических процессов, которые выражают переживание человеком его отношения к окружающему миру и самому себе. Они в зависимости от потребностей субъекта непосредственно оценивают значимость действующих на индивид объектов и ситуаций. Эмоции выполняют функции связи между действительностью и потребностями. Эмоция сложное образование, предполагающее интеграцию соматических, вегетативных и субъективных компонентов. Как отмечает П. В. Симонов , несмотря на успехи, достигнутые в изучении мозговых механизмов психических процессов, в настоящее время не существует единой общепринятой научной теории эмоций. Нет также точных данных о том, в каких центрах и каким образом эти эмоции возникают и каков их нервный субстрат. Однако, на сегодняшний день выработаны общие подходы к некоторым центральным вопросам теории эмоций. Так, например, достигнуто общее согласие по ряду важных теоретических вопросов. Общепризнанно, что эмоциональная экспрессия выполняет важные коммуникативные функции, что особенно очевидно проявляется в раннем детстве. Вовторых, все ученые согласны с тем, что эмоциональные переживания влияют на восприятие, мышление и поведение. Эмоции лежат в основе социальных связей и являются интегральными составляющими теории темперамента и личности. Исследование эмоций и их функций в различных возрастных группах необходимо не только для понимания нормального развития личности, но также для диагностики и лечения психических нарушений. Эмпирические исследования, все более многочисленные и разнообразные, подтверждают истинность этих четырех посылок, на которых настроены все основные теории эмоций. Различные подходы к классификации эмоций. Вопрос о количестве и видах эмоциональных реакций обсуждается давно. Попытки дать универсальные классификации эмоций предпринимали многие ученые, и каждый из них выдвигал для этого собственное основание. Сложность классификации эмоций состоит и в том, что, с одной стороны, трудно определить, является ли выделяемая эмоция действительно самостоятельным видом или же это обозначение одной и той же эмоции разными словами синонимами, а с другой стороны, не является ли новое словесное обозначение эмоции лишь отражением степени ее выраженности например, тревога страх ужас. Как отмечает П. В. Симонов , ни одна из предложенных классификаций не получила широкого признания и не стала эффективным инструментом дальнейших поисков и уточнений. По мнению Симонова, это объясняется тем, что все эти классификации были построены на неверной теоретической основе, а именно на понимании эмоций как силы, непосредственно направляющей поведение.