Влияние социально-экономических и биологических факторов на рост и развитие новорожденных г. Кургана

• Автор: Исмайлова, Севиндж Сабир кызы
• Шифр специальности: 03.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Тюмень
• Количество страниц: 117 с. : 5 ил.

Результаты исследований доложены на Курганской областной научнопрактической конференции Вопросы здоровьесбережения в образовательной деятельности Курган, июня ,, на 6 заседании Курганского областного общества травматологов и ортопедов Курган, , на XXXV областной научнопрактической конференции, посвященной летию образования Курганской области Курган, . На Научнопрактической конференции Новые медицинские технологии в охране здоровья здоровых, в диагностике, лечении и реабилитации больных Пенза, , Юбилейной научной конференции Физиология развития человека Москва, . Публикации. По теме диссертации опубликовано 7 работ и 3 приняты в печать. Глава 1. Жизнедеятельность организма человека как целостной системы основана на взаимодействии различных органов и систем, каждая из которых отличается свойственной ей структурной и функциональной специфичностью 5, ,0. Развитие и становление организма человека является, с одной стороны, реализацией наследственной информации, а с другой решающее влияние на формирование организма оказывает внешняя среда , , 7. В процессе эволюции организм изменяется и приспосабливается к условиям окружающей среды, поэтому в организме нельзя раз1раничить наследственное и ненаследственное, и в эволюции мы всегда имеем дело с фенотипами на определенной генетической основе в определенной среде 8. Разнообразие онтогенетического развития у разных групп свидетельствуют об особой роли экологических факторов в стабилизации дифференцировок и жизненных циклов . Конкретное проявление закономерностей онтогенеза зависит от социальных и экологических условий, разнообразие которых позволяет наблюдать множество особенностей и вариантов индивидуального развития организма , 5, 7, 0. Повидимому, степень средовых влияний на организма человека неравнозначно в различные периоды развития. А.Г. Щедрина 8 полагает, что онтогенез в ходе своем не однороден, дискретен, разделяется на несколько фаз развития, имея периодический характер функционирования наследственного аппарата. Каждая фаза развития соответствует включению в действие какойто части генома. Между такими фазами существуют короткие периоды, в которые ослабевает действие наследственного фактора, и организм открывается для влияния среды, становится более пластичным, причем как для позитивных, так и для негативных воздействий. Такое представление имеет большое практическое значение, поскольку именно в периоды между фазами бурного естественного роста детей наиболее успешно осуществляется, например, ортопедическая коррекция нарушений роста частей тела у больных детей 7. Существующие в науке подходы к проблеме соотношения биологического и социального в индивидуальном развитии человека неоднозначны. Однако, очевидно, что социальная сущность отнюдь не отменяет биологических законов, в соответствии с которыми развивается его организм. П.К. Анохин объяснил гетерохронную закономерность в созревании разных систем организма. В период интенсивного роста и развития функциональной системы наблюдается ее повышенная чувствительность к действию специфических факторов , 5. Следует обратить внимание на то, что в пренатальный период онтогенеза наиболее интенсивно растет голова, размеры которой к моменту рождения составляют до четверти длины тела. В постнальный период быстрее растут конечности. Отмечено ухудшение не только морфофункционального состояния детей, но и возросло число самых различных заболеваний , , 6. Одним из основных критериев, составляющих понятие здоровье и оцениваемых практическими врачами в первую очередь, является физическое развитие ребенка, которое служит интегрированной характеристикой общественного здоровья , . Вместе с тем, физическое развитие не всегда может соответствовать состоянию здоровья , 2, 8. В то же время оценка физического развития по показателям антропометрии не является достаточно информативной по отношению к уровню здоровья индивидуума , поскольку нет надежных объективных данных, которые бы позволили установить связь между степенью физического развития и состоянием здоровья взрослого человека . Развивая и переосмысливая научное направление о физическом развитии человека В.