Женщина дворянского сословия в России конца XVIII - первой половины XIX века : Социокультурный тип по материалам Тверской губернии

• Автор: Белова, Анна Валерьевна
• Шифр специальности: 24.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 381 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава I. Начало жизненного пути дворянки в России конца

XVIII - первой половины XIX века. Институтское образование

1.1. Требования, предъявлявшиеся к дворянке при определении ее в институт

1.2. "Психология" институтки

1.3. Домашнее воспитание как "альтернатива" институтскому образованию

1.4. Культурная природа и результаты институтского

образования
Глава II. Замужество в жизни русской дворянской женщины конца XVIII - первой половины XIX века
11.1. Критерии оценки брачного партнера или партнерши
11.2. Процедура, предшествовавшая церковному таинству
венчания
Глава III. Письменное общение в жизни русской дворянки конца
XVIII - первой половины XIX века
Глава IV. Тверские дворянки конца XVIII - первой половины XIX века: православный тип дворянской женщины
IV. 1. Елизавета Николаевна Лихачева
IV.2. Дворянки из рода Манзей ;
Заключение
Список источников и литературы
Список сокращений
Приложения
Приложение 1. Генеалогические таблицы
Приложение 2. Родовая принадлежность женщины-дворянки как проблема социальной организации дворянства в России конца XVIII
- первой половины XIX века
Приложение 3. Дворянки из рода Мальковских
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проблемы. В контексте изучения дворянской сословной культуры России конца XVIII - первой половины XIX века особую научную актуальность может приобрести исследование культурного облика женщины-дворянки. Данная проблема заслуживает специального рассмотрения ввиду повышенного интереса в современных отечественных исторических и историко-культурных исследованиях к анализу антропологической и гендерной проблематики. Женщина-дворянка выступала в качестве непосредственной носительницы и своеобразной хранительницы известных, подлежавших активному воспроизводству, традиций и ценностей. При этом особый научный интерес может представлять выявление тех социокультурных функций, осуществление которых в среде российского дворянства было связано с женской его частью. Изучение роли женщины в дворянской сословной культуре способствует решению важной с культурологической точки зрения проблемы воспроизводства культуры российского дворянства.
В свете повышенного внимания, которое уделяется в современных исследованиях по истории отечественной культуры XVIII-XX вв. изучению культуры российской провинции1, специального анализа
заслуживает проблема исторической реконструкции культурного облика провинциальной дворянки. С учетом отмечаемого С. О. Шмидтом "взаимовлияния" столичной культуры и культуры провинции в рамках феномена "так называемой усадебной культуры"2 можно предположить особую роль провинциальной дворянки в деле воспроизводства
культурного этоса российского дворянства конца XVIII - первой половины XIX века.
В указанное время Тверской край представлял собой в социокультурном отношении уникальное в своем роде явление
отечественной культуры. Это обсуждалось среди: прочего, в
частности, на проходившей 19 декабря 1996 года в Твери научио-
1 См.: Очерки русской культуры XIX века. М., 1998. Т. 1; Российская провинция XVIII-XX веков: реалии культурной жизни: Материалы III Всероссийской научной конференции. Пенза, 1996. Кн. 1, 2; Русская провинция. Культура XVIII-XX веков: Сб. ст. М., 1993.
2 Шмидт С.О. Изучение культуры российской провинции (XVIII - начало XX в.) и задачи краеведения // Шмидт С.О. Путь историка: Избранные труды по источниковедению и историографии. М., 1997. С. 326.

практической конференции "200 лет Тверской губернии: время,
события, люди"1. Расположение Тверской губернии в непосредственной близости от двух столиц делало возможным на ее территории особенно интенсивное взаимопроникновение столичной и провинциальной культур. По-видимому, это проявлялось не только на уровне общей модели культурного развития, но и в сфере конкретного социокультурного взаимодействия представителей местного дворянства и дворянства обеих столиц. Это делает особенно актуальным анализ проблемы культурного облика провинциальной дворянки именно на примере тверских историко-культурных реалий.
Важное значение для развития "историко-культурного краеведения"2 имеет выявление и введение в научный оборот источников для изучение истории и культуры провинциальной дворянки, среди которых особое место занимают материалы областных личных архивных фондов. Реконструкция женской "исторической индивидуальности" на основании данных сохранившихся в частных дворянских архивах относится к сфере одного из "перспективных направлений гендерной истории", условно называемого "персональной, или новой биографической историей"3.
Также весьма важной с научной точки зрения представляется проблема социокультурной типологии провинциальной дворянки в зависимости, в частности, от свойственных ей ценностных ориентаций, которыми определялись ее психология и мироощущение, поведение и образ жизни. Анализ православного типа провинциальной дворянки имеет особое значение для изучения проблем религиозной антропологии, "неотделимых", по словам Н.Л. Пушкаревой, от "истории женщин"4. Научная актуальность исследований религиозноантропологического характера применительно к женской теме определяется, по мнению Н.Л. Пушкаревой, впервые обратившейся к
1 Особое внимание этому было уделено в докладе С.О. Шмидта "Тверь и тверичи в культуре России".
2 Шмидт С.О. Вступительное слово // Российская провинция XVIII-XX веков: реалии культурной жизни: Материалы III Всероссийской научной конференции. Пенза, 1996. Кн. 1. С. 19.
3 Репина Л.П. Гендерная история: проблемы и методы исследования // ННИ. 1997. № 6. С. 52.
4 Пушкарева Н.Л. Семья, женщина, сексуальная этика в православии и католицизме: перспективы сравнительного подхода // ЭО. 1995. № 3.
С. 55.

процессе культурного становления женщины, связанной своим происхождением с российской провинцией. Кроме того, определенный научный интерес может представлять выяснение специфики институтского образования провинциальной дворянки в сравнении с ее домашним воспитанием. Проблема домашнего образования
провинциальной дворянки, наряду с представительницами других социальных слоев российского общества конца XVIII - начала XIX века, специально рассматривалась Н.Л. Пушкаревой1.
Для анализа обозначенной выше проблематики используются находящиеся в ГАТО в составе частных дворянских архивов письма, официальные документы, подтверждающие факт обучения девушки в институте и его окончания, и делопроизводственные материалы из фондов местных учреждений, а из числа опубликованных источников -некоторые- законодательные акты, посвященные вопросам организации женского институтского образования, литературные произведения и мемуары. При этом следует заметить, что, несмотря на привлечение нами всех имеющихся в составе личных и некоторых других фондов ГАТО источниковых ресурсов по соответствующей тематике, воспитательно-образовательная "сфера" жизни провинциальной дворянки в целом оказывается представленной тверскими архивными источниками достаточно скудно. Напротив, художественная проза конца XVIII - первой половины XIX века позволяет не только восполнить отдельные пробелы в этой области, но и выявить, в частности, даже различные действовавшие в провинциальной культурной среде "модели" воспитания и образования дворянской девушки. Поэтому наиболее оправданным для реализации задач настоящего исследования может стать комплексное использование исторических источников различных видов.
1.1. Требования, предъявлявшиеся к дворянке при определении ее в институт
1 См.: "Она старалась ничего не упустить в науках..." (Домашнее образование в конце XVIII - начале XIX в. и роль в нем женщин) // Пушкарева Н.Л. Частная жизнь русской женщины: невеста, жена, любовница (X - начало XIX в.). М., 1997. Очерк второй. Гл. IV. С. 208-220.