Социально-психологические особенности экологического сознания работников производственных организаций

• Автор: Ефимова, Ольга Николаевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Чебоксары
• Количество страниц: 207 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ
1.1. Основные подходы к изучению сознания личности как предмету социально-психологического исследования
1.2. Экологическое сознание как социально-психологическое понятие особенности его трансформации
1.3. Становление экологического сознания в ходе социализации и профессионализации
1.4. Социально-психологические особенности экологического сознания, детерминированного спецификой деятельности работников производственных организаций
1.5. Специфика структуры экологического сознания работников производственных организаций
ГЛАВА И. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ РАБОТНИКОВ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
2.1. Организация и программа комплексного исследования
2.2. Обобщенный анализ структуры экологического сознания работников производственных организаций
2.3. Исследование социально-психологических особенности экологического сознания работников производственных организаций
2.3.1 Дифференцированный анализ особенностей экологического сознания работников производственных организаций
2.4.Сравнительный анализ особенностей экологического сознания специалистов с различной степенью включенности в культурно-созидательный труд в природе
2.5. Исследование социально-психологические особенности экологического сознания в ходе профессионализации
ГЛАВА III. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЭКОЛОГО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РАБОТНИКОВ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ.
3.1. Специфика программы психологического сопровождения повышения эколого-психологической компетентности работников производственных организаций
3.2. Анализ эффективности программы повышения эколого-психологической компетентности специалистов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение 1. Методы эмпирического исследования Приложение 2. Программа эмпирического исследования Приложение 3. Программа тренинга экологизации сознания.

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования.
В условиях трансформации российского общества, реформирования экономики, поиска новых путей урегулирования социально-политической обстановки на предприятиях особую актуальность и социальную значимость приобретает необходимость расширения научных исследований в области изучения специфики экологического сознания различного рода специалистов, задействованных в системе производственных отношений. Современные социально-психологические, экономические и экологические условия взаимодействия человека с социальной и природной средой во многих регионах ставят человека перед ситуацией крайней необходимости поиска новых путей урегулирования экономики с учетом возможной оптимизации отношений человека и окружающей среды. Экономический кризис 2008-2009 года создал условия для понимания одной очень важной, но часто забываемой закономерности: все мы живем на одной планете, и действия отдельной страны могут отразиться на жизни каждого человека в отдельности. В связи с этим наиболее остро встает вопрос пересмотра не только экономической организации нашего общества, но и других систем, в условиях которых важное значение необходимо уделять экологической составляющей.
Отмечая недостаточную разработанность данной проблемы, следует подчеркнуть, что социально-психологический анализ этой проблемы с учетом специфики сложившейся ситуации остро востребован, как в теоретическом, так и в практическом плане нуждается во всесторонних дополнительных исследованиях. На сегодняшний день недостаточно разработаны и мало исследованы основы социально-психологического анализа особенностей экологического сознания различного рода специалистов, включенных в различные условия взаимоотношений человека и природы. В этой связи исследование социально-психологических аспектов экологического сознания работников производственных организаций становится особенно актуальным.
Сама ситуация и социально-психологические условия становления экологического сознания различного рода специалистов, включенных в сис-
тему производственных отношений, т.е. руководителей и работников производственных организаций, обусловлены множеством противоречий. В связи с чем в процессе изучения особенностей экологического сознания таких специалистов сталкиваешься с многообразием противоречивости его содержания. Так, общая обеспокоенность экологической ситуацией не всегда связана с целенаправленной активной деятельностью по защите и охране окружающей среды [2]. Выбор конкретной стратегии поведения зачастую детерминирован функциональной направленностью социальной роли её носителя [68]. В процессе принятия решения поведение людей часто обусловлено не только внутренними социальными убеждениями, но и профессиональной направленностью индивида, т.е. профессиональными интересами и экономическими стимулами [2]. Все это еще раз подчеркивает, что феномен экологического сознания - это сложная многоуровневая динамическая система, где само содержание экологического сознания обусловлено сложными социальнопсихологическими особенностями противоречивой ситуации его становления. Выявление этих противоречий - одна из актуальнейших задач современной науки, раскрыв эти противоречия, как основные переменные экологического сознания, мы научимся распознавать сущность истинных механизмов экологического поведения.
В связи с этим в нашем диссертационном исследовании делается попытка объективного изучения основных социально-психологических особенностей экологического сознания работников производственных организаций.
Степень научной разработанности проблемы.
Внимание российских ученых к проблеме изучения экологического сознания и особенностей отношения современного человека к природе заметно проявилось во второй половине XX века. Одни из самых первых направлений в области исследования особенностей экологического сознания и отношения человека к природе принадлежат основателю учения о ноосфере, как сфере коллективного человеческого Разума, выдающемуся российскому академику
В.И. Вернадскому и его последователям [30].

щемся на «стыке» индивида (потребности) и окружающего мира (возможности)...» [54; 131-133].
С.Д. Дерябо и В.А. Левин, с учетом специфики направленности установок, выделили четыре типа направленности экологических установок:
- эстетическая экологическая установка - личность воспринимает природу как объект красоты;
- когнитивная экологическая установка - личность воспринимает природу как объект изучения, знаний;
- этическая экологическая установка - личность воспринимает природу как объект охраны;
- прагматическая экологическая установка - личность воспринимает природу как объект пользы [49],[51].
В. А. Ядов считает, что в сложной социальной ситуации включенности человека в различные сферы социальной действительности: семейную, социальную, профессиональную, определяющие социально-классовую структуру общества, действуют сложные диспозиционные образования, возникающие при встрече потребностей и ситуаций. В.А. Ядов выявляется четыре уровня потребностей соответственно тому, в каких сферах деятельности они находят свое удовлетворение. Низшим уровнем ситуаций являются предметные ситуации, быстро изменяющиеся, относительно кратковременные. Следующий уровень - ситуации группового общения, характерные для деятельности индивида в рамках малой группы. Более устойчивые условия деятельности связаны со сферой труда. И наиболее долговременные, устойчивые условия деятельности связаны с широкой сферой жизнедеятельности личности - в рамках определенного типа общества, широкой экономической, политической и идеологической структурой его функционирования [176].
По мнению Е.И. Чердымовой, выделенные типы можно использовать применительно к экологическим установкам и выделить: элементарные фиксированные экологические установки, которые формируются на основе витальных потребностей и в простейших ситуациях и условиях природного ок-