Изучение личности расхитителя и предупреждение хищений на предварительном следствии и в суде : криминологическое и криминалистическое исследование

• Автор: Ларьков, А. Н.
• Шифр специальности: 12.00.00
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1969
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 359 с.

ГЛАВА I. КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ

ЛИЧНОСТИ РАСХИТИТЕЛЯ

§ I. Понятие и структура личности расхитителя 2

§ 2. Условия и механизм формирования личности

расхитителя
§ 3. Влияние социально-психологических факторов на сознание и поведение расхитителей 47
§ 4. Нравственно-психологическая характеристика и классификация расхитителей . . . 63

Глава II. ПРЕДМЕТ И ПРЕДЕЛЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

РАСХИТИТЕЛЯ НА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОМ СЛЕДСТВИИ И В СУДЕ

§ I. Практика изучения личности расхитителя 84

§ 2. Предмет изучения

§ 3. Пределы изучения
Глава III. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ РАСХИТИТЕЛЯ,
ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОМ И СУДЕБНОМ СЛЕДСТВИИ
§ I. Планирование изучения личности расхитителя
§ 2. Изучение личности расхитителя при
проведении процессуальных действий . . 154
§ 3. Изучение личности расхитителя с помощью общественности
§ 4. Особенности изучения личности расхитителя в суде

Глава IV. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ХИЩЕНИЙ ОРГАНАМИ СЛЕДСТВИЯ И СУДА ПО МАТЕРИАЛАМ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ РАСХИТИТЕЛЯ
§ I. Значение данных о личности расхитителя для предупреждения хищений . . . 253
§ 2. Характеристика мер предупреждения хищений и требования, предъявляемые к ним . 271
§ 3. Меры предупреждения хищений, принимаемые следователем до материалам изучения личности расхитителя
§ Меры предупреждения хищений, принимаемые судом по материалам изучения личности расхитителя . 306
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
I. На современном этапе развития нашего общества, в ходе созидания материальных предпосылок коммунизма и совершенствования форм общественного устройства все сильнее и прочнее утверждается коммунистическая идейность в жизни, труде, в отношениях между людьми, вырабатывается умение разумного пользования растущими благами1.
Вместе с тем продеес изменения сознания, утверждения передовых идей и новых моральных ценностей не у всех людей происходит одновременно. Наряду с высокосознательным большинством активных тружеников в социалистическом обществе до сих пор встречаются отдельные носители чуждой нам морали - тунеядцы, стяжатели, воры, расхитители, спекулянты, бюрократы и др.
Задача борьбы за искоренение преступлений стала ныне программным требованием партии, руководящая и направляющая роль которой основана на глубоком научном подходе к явлениям общественной жизни, учете объективных процессов и закономерностей ее развития, изучении положительных и отрицательных факторов, влияющих на формирование сознания советских людей.
В этой связи неизмеримо возросла роль общественных наук, призванных изучать, обобщать и прокладывать путь практике строительства коммунистического общества, воспитания нового человека; значительно повысился интерес к проблеме личности в философии, социологии, психологии, юриспруденции.
Наиболее сложной частью проблемы - исследованием, объяснением и разработкой мер предупреждения процесса формирования личности преступника - занимается правовая наука и прежде всего криминология.

■“■"Программа Коммунистической партии Советского Союза". Госполитиздат, 1962, стр. 117.
-повязывать выгодше связи, знакоиства, устраивать попойки, угощения и т.п. В сфере этой порочной бытовой обстановки оказы-I вается немало людей: друзья, знакомые и родственники расхитителей.
9. Прослеживая поэтапно процесс формирования человеческого сознания в регулируемых и нерегулируемых сферах социальной среды нетрудно заметить, что негативные стороны этого процесса довольно значительны* Пагубность его состоит в тем, что если вносимые извне знания не находят подтверждения в обыденном осознании
действительности, человек их либо внутренне отвергает, либо
к т
воспринимает критически, либо относится безразлично
10. Исследуя причины формирования недобросовестного отношения к социалистической собственности, следует отметить, что в материальной жизни общества в целом условий, которые были бы специфичны только для формирования сознания расхитителей, нет» Это те же условия, в которых находятся и другие люди, не совершающие хищений.
Такая специфичность обнаруживается в среде, непосредствен-но окружающей личность, в конкретных условиях ее формирования, социально-психологической атмосфере. Например, воспитание в семье расхитителей, стяжателей, тунеядцев, пьяниц, лиц с частнособственнической психологией, пребывание или работа в коллективах, где бытуют среди отдельных членов вредные традиции, чуждые настроения и ошибочные мнения по отношению к социалистической собственности.
Под специфическими условиями формирования сознания расхитителей имеются в виду такие объективные условия, которые по
"Индивидуальные особенности усвоения содержания обществен* ного сознания определяются часто не самим по себе содержанием общественного сознания, его объективной значимостью, а обстоятельствами жизни данного человека,т.е.местом человека в системе общественных отношений,его жизненным опытом,образованием,воспитанием", -пишет А.К.Уледов.См .Структура общественного созна-ния,М*,1968, стр.309*