Внешность человека как объект образной характеристики в системе устойчивых сравнений русского языка

• Автор: Ван Ливэнь
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2015
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 347 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава I. Аспекты изучения устойчивых сравнений русского языка

1.1. История изучения устойчивых сравнений в русском языкознании

1.2. Система устойчивых сравнений русского языка: структурно-семантический аспект

1.2.1. Проблема разграничения устойчивых и индивидуально-авторских сравнений

1.2.2. Логическая структура устойчивого сравнения

1.2.3. Способы выражения сравнения в русском языке

1.2.4. Основные модели устойчивых сравнений в русском языке

1.2.5. Синонимия и антонимия как проявления системности УС

1.3. Образ человека в системе устойчивых сравнений

1.3.1. Фразеологическая картина мира и место человека в ней
1.3.2. Устойчивые сравнения в русской языковой картине мира
1.3.3. Человек как объект и образ сравнения в устойчивых компаративных структурах
Выводы по главе
Глава II. Образная характеристика внешности человека в системе устойчивых сравнений русского языка
II. 1. Структурно-семантическое описание УС, характеризующих внешность человека
II. 1.1. Структурные типы УС, характеризующих внешность человека
II. 1.2. Факультативные компоненты в структуре устойчивых сравнений
11.1.3. Вариативные компоненты в составе устойчивых сравнений
II.2. Семантическая типология УС, характеризующих внешность человека
11.2.1. Общие принципы идеографической классификации лексики и фразеологии
11.2.2. Типология устойчивых сравнений по объекту приложения образной характеристики (А)
11.2.3. Типология УС по признаку-основанию (С)
11.2.4. Типология УС по образу (компоненту В)
11.3. Системные связи устойчивых сравнений, характеризующих внешность человека
11.3.1. Многозначность
11.3.2. Синонимические отношения
11.3.3. Антонимические отношения
11.4. Аспекты практического овладения системой УС русского языка иноязычными учащимися
11.4.1. Стилистические особенности и ситуации употребления русских устойчивых сравнений
11.4.2. Теоретическое обоснование «Русско-китайского учебного словаря устойчивых сравнений: внешность человека»
Выводы по главе II
Заключение
Библиография
Приложения
Введение
Устойчивые сравнения (далее УС)1- это образные компаративные единицы языка, которые характеризуются воспроизводимостью, т.е. активно используются носителями данного языка в повседневной речи, причём в неизменном виде. В устойчивом сравнении, в отличие от свободного, все элементы тесно взаимосвязаны: то, что подвергается сравнению (А), то, с чем осуществляется сравнение (В), признак-основание сравнения (С)2. Наиболее существенными признаками УС являются: семантическая целостность; устойчивость; воспроизводимость; цельнооформленность; специфическая трёхкомпонентная структура, которая представляет собой языковое выражение логической операции сравнения; наличие формального показателя сравнительных отношений; образность; прозрачность внутренней формы; компаративное значение.
Объект нашего исследования - устойчивые сравнения русского языка, характеризующие внешность человека.
Предметом анализа являются структура, семантика, а таюке те особенности функционирования УС группы «Внешность человека», которые важны в аспекте методики преподавания русского языка как иностранного и для создания учебных двуязычных русско-китайских словарей.
На сегодняшний день существует довольно обширная литература об устойчивых компаративных единицах русского и других языков. Если в 60-90-ые годы, в соответствии с общими методологическими принципами фразеологии, УС рассматривались главным образом в структурно-семантическом аспекте, то, начиная со второй половины 80-х годов, лингвисты стали обращаться к этим единицам с точки зрения отражения в
1 Для обозначения этих единиц в лингвистике используются также термины: «постоянные сравнения», «народные сравнения», «устойчивые сравнительные обороты», «компаративные фразеологизмы».
2 Например: длинноногий, высокий — как аист (о человеке). Элемент В (аист) связан со строго определённым основанием С (длинноногий, высокий) и со строго ограниченным диапазоном элементов А (человек).

сравнительными оборотами; выдвижение на первый план таких проблем, как «участие УС в концептуализации мира» и «познавательная ценность системы УС»; приоритет лингвокультурологического и когнитивного аспектов; анализ закономерностей функционирования компаративных структур (в том числе воспроизводимых единиц) в художественных и публицистических текстах; внимание к модальным оттенкам в семантике УС, в том числе связанным с показателями компаративных отношений — союзами как, словно, точно, будто.
Подведём итоги нашему экскурсу в историю изучения УС.
1. УС - это’ сравнения с постоянным лексическим составом, грамматической структурой и особым «компаративным» значением; они имеют грамматически и семантически обусловленное окружение и не создаются в процессе общения, а воспроизводятся по памяти как готовые формулы.
2. Научное описание системы УС русского языка опиралось, с одной стороны, на труды в области фразеологии, бурно развивавшейся во второй половине XX века, с другой — на богатейшие научные традиции анализа сравнения как логической категории и как образного средства языка и речи. В исследованиях XX -XXI вв. отчётливо выделяется несколько ключевых аспектов, в совокупности определяющих специфику устойчивых компаративных единиц:
• Структурно-семантический аспект (Н.Ф. Алефирешсо, А.И.Алёхина,
З.И. Антонова, Ю.Д. Апресян, С.Г. Гаврин, K.M. Гюлумяпц, И.А. Ионова, Л.Д. Игнатьева, Л.Г. Кочедыков, A.B. Кунин, В.Ф. Мейеров, А.Г. Назарян, В.М. Огольцев, В.И. Орлова, Л.И. Ройзензон, М.Н. Судоплатова, З.А. Шугурова, Н.М. Сидякова, М.И. Черемисина и т.д.).
• Стилистический аспект (С.Б. Берлизон, Л.Б. Воробьёва, И.Б. Голуб,
А.Ф. Ефремов, Е.Н. Зарецкая, А.Н. Кожин, В.М. Огольцев, Д.Э. Розенталь, Ю.С. Степанов, Б.В. Томашевский, Д.Н. Фелдмане).