Философско-культурологический анализ системно-интеграционного подхода к социальным коммуникациям

• Автор: Васильева, Ирина Юрьевна
• Шифр специальности: 09.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 165 с. : ил.

Раздел I. СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ КАК

ФИЛОСОФСКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ

1.1. Генезис представления о системном подходе в социально-гуманитарном знании

1.2. Эволюции теории социального общения: историко-философский анализ

1.3. Культурологические и философские подходы к пониманию предмета «общение» и «коммуникации»
Раздел II. СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ: СИСТЕМНОИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД
2.1. Коммуникационное пространство: формирование глобальных социальноинформационных систем
2.2. Социально-психологические составляющие представлений о коммуникативных процессах и качествах в межличностном и деловом
общении

2.3. Современное социокультурное пространство: новые коммуникационные модели

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И
ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Современные тенденции общемирового развития связаны со становлением демократического, открытого общества, формирование которого влечет за собой преобразование социального пространства, модернизацию социальных институтов.
Становление многоуровневой, многофункциональной, сложно структурированной социальной системы, какой является система социальной коммуникации, связано с проблемами объективного и субъективного характера, имеющими разную степень сложности в зависимости от уровня решаемых задач. Создание глобальной открытой коммуникационной системы осуществляется путем придания свойств открытости национальным информационным системам и их интеграции в единое международное информационное пространство.
Развитие наукоемких технологий и тотальная информатизация общества в целом изменили направленность и ценностно-смысловое содержание социокультурных процессов. В этой связи трансформации в области коммуникаций становятся доминантной объектно-предметной сферой в современном междисциплинарном дискурсе.
Кардинальные преобразования в поле коммуникаций исследуются психологами, социологами, культурологами, философами с целью определить векторы взаимодействия культурных сообществ, исследовать социальные связи и прогнозировать модель культуры будущего.
Таким образом, актуальность темы диссертационного исследования обусловлена:
- во-первых, важностью и своевременностью целостного научного осмысления сущности открытых коммуникационных систем как

социального института, регулирующего процессы социализации личности «открытого общества» (К. Поппер)1;
во-вторых, необходимостью обоснования и теоретикометодологической концептуализации коммуникационных процессов как сложной социальной системы, отвечающей потребностям современного российского общества;
- в-третьих, необходимостью в философском осмыслении развития общеевропейской и российской коммуникационных систем, реальных возможностей продвижения последней к открытости и интеграции в поликультурное информационное пространство;
- в-четвертых, назревшей потребностью в культурологических исследованиях процессов становления этнонациональной (российской) коммуникационной системы на основе создания инновационных моделей ее развития.
Степень научной разработанности проблемы. На протяжении XX века проблематика общения и социальных коммуникаций превратилась в одну из центральных и актуальных философских тем, в разработке которой приняли участие мыслители разных направлений и школ: от трансцендентальной феноменологии Э. Гуссерля и
аналитической философии до экзистенциальной философии, философской герменевтики и современного постмодернизма.
Исследование многообразных информационных и коммуникативных процессов, речевых символических «практик», проблем понимания «другого», форм социальных взаимодействий, методология социального и исторического познания, «теория коммуникативного действия», варианты «этики дискурса», философия языка, - это лишь некоторые из многих теоретических направлений, в
1 Поппер К. Открытое общество и его враги: В 2 т. М., 1992; он же. Логика социальных наук // ВФ. 1992. № 8; Кронфорт М. Открытая философия и открытое общество. М., 1972; Грязнов Б.С. Логика, рациональность, творчество. М., 1982.

Раздел II. СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ: СИСТЕМНО-ИНТЕГРАТИВНЫЙ
ПОДХОД
2Л. Коммуникационное пространство: формирование глобальных социально-информационных систем
Современный этап общественного развития связан с высокой динамикой практически во всех сферах человеческой жизни -экономической, политической, социальной. Анализ этих явлений широко отражен в рабочем документе ЮНЕСКО (Париж, июль 1998 г.), где отмечается, что во всех странах мира постоянные изменения претерпевают:
• структура общества и его потребности;
• виды и типы деятельности;
• характер труда и производства;
• роль государства;
• информационные ресурсы и технологии, ставшие
бесспорным ускорителем перемен.
В этих условиях коммуникационная система как социальный институт, который призван решать проблемы социального воспроизводства общества, должна не только соответствовать существующей динамике общественного развития, но и иметь упреждающий характер, то есть выполнять наряду с образованием и наукой инновационные функции, обеспечивая прогрессивное развитие мирового сообщества.
Кризис во многих областях, в том числе и в области коммуникаций, вынудил ведущие страны мира приступить к
1 См.: Образовательный стандарт высшей школы: сегодня и завтра. Монография/ Под общей редакцией д.п.н. В.И. Байденко, д.т.н. Н.А.Селезневой. - М.: Изд-во Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2001. -С. 109.