Родительский труд: содержание и особенности реализации в малых городах Уральского региона

• Автор: Пшеничникова, Маргарита Михайловна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 189 с. : ил.

Содержание
Введение
1 Родительский труд как категория экономики труда
1.1 Категория родительского труда в системе категорий трудовой деятельности
1.2 Стадии родительского труда, их содержание и функции
1.3 Сравнительный анализ родительского труда и труда в учреждениях социальной репродукции
2 Теоретико-методические подходы к исследованию родительского труда
2.1 Методические принципы исследования родительского труда
2.2 Методика анализа содержания родительского труда
2.3 Методика количественного анализа результатов родительского труда
3 Особенности реализации родительского труда в малых городах Уральского региона
3.1 Содержание родительского труда: специфика проявления в
малых уральских городах
3.2 Особенности динамики количественных результатов родительского труда
3.3 Управленческие подходы к регулированию и стимулированию родительского труда в малых уральских городах
Заключение
Список использованных источников
Приложения

Введение
Актуальность темы исследования. Снижение рождаемости, наблюдаемое в последние годы в подавляющем большинстве развитых стран, крайне опасно своими следствиями в экономической, политической, социокультурной подсистемах российского общества. Несмотря на реализуемые меры стимулирования рождаемости, в перспективе прогнозируется дефицит трудовых ресурсов, что связывается как с уменьшением количественных, так и ухудшением качественных характеристик населения нашей страны. Универсальные инструменты роста рождаемости отсутствуют, что заставляет руководство страны и регионов активизировать поиск и разработку механизмов ее стимулирования. Сегодня уже понятно, что эти меры должны быть дифференцированы как на межрегиональном (субъекты РФ), так и на внутрирегиональном уровнях (крупные, средние, малые города, другие типы поселений), поскольку эти механизмы во многом определяются существующими условиями реализации родительского труда.
В сложившейся ситуации рассмотрение демографических проблем с позиции экономико-трудового подхода представляется теоретически целесообразным и практически актуальным. С теоретических позиций это связано с тем, что в последнее десятилетие сформировалось научное направление экономики репродуктивного труда, чье постепенное развитие привело к рассмотрению проблем родительского труда, его видов, дифференциации содержания и технологий реализации. Практические аспекты актуальности изучения родительского труда связаны, в частности, с тем, что сегодня вопросы родительства и детства становятся ключевыми пунктами федеральной и региональной социальной политики, а предлагаемые решения, подчеркивающие трудовой характер родительской деятельности, - зачастую и элементом межпартийной политической борьбы. В силу этих причин при изучении родительского труда столь необходимы научные подходы, которые позволят положить в основание управленческих решений результаты

исследований в этой сфере. Особо актуальна сегодня и разработка дифференцированных, «адресных» подходов к решению демографических проблем, что напрямую связано с их финансированием в условиях нестабильной экономики. В частности, демографическая политика, проводимая в Уральском федеральном округе, должна учитывать не только существующую ситуацию с рождаемостью в отдельных регионах (в УрФО уровень рождаемости несколько выше, чем в среднем по РФ), но и заметное влияние на репродуктивно-трудовое поведение уральского населения тенденций урбанизации и модернизации социальной жизни, варьирующих по типам поселений условий реализации родительского труда и т.д.
Сокращение численности российского населения, прогнозируемый в связи с этим дефицит трудовых ресурсов, реализация по сути одинаковых мер стимулирования рождаемости на фоне непризнания трудового характера родительской деятельности, недостаточность научных разработок, описывающих все перечисленные и взаимосвязанные между собой вопросы в комплексе, усиливают актуальность изучения проблемы содержания и особенностей реализации родительского труда в конкретном типе поселений конкретного российского региона - малых городах Уральского региона.
Степень научной разработанности проблемы. Научной основой рассмотрения деятельности по рождению и воспитанию детей в качестве трудовой стали труды экономистов-классиков (Г. Беккер, К. Маркс, А. Смит,
С.Г. Струмилин, Т. Шульц, Ф. Энгельс), а также современных ученых, в чьих работах уделяется внимание разнообразию видов труда, идентификации признаков трудовой деятельности, происходящим изменениям в сфере труда (У. Бек, H.A. Волгин, Б.М. Генкин, Дж. Гершуни H.A. Горелов, Р. Гронау,
A.Я. Кибанов, Ю.П. Кокин, Б.В. Корнейчук, Ю.Г. Одегов, Т.Г. Озерникова,
B.C. Половинко, В.В. Радаев, А.И. Рофе, Г.Г. Руденко, Г.Э. Слезингер,
Р.Г. Смелик, О. Тоффлер, И.И. Чангли, П.Э. Шлендер и др.). Постановка
проблемы изучения родительского труда стала результатом формирования и
развития научного направления экономики репродуктивного труда и

Глубинные корни этой проблемы лежат, на наш взгляд, в существующей «приоритетности» сферы продуктивного труда. Потребности развития материального производства привели (начинания с первой промышленной революции в Англии) к вовлечению в это производство трудоспособных женщин-матерей. Естественно, что многие из них не могут эффективно совместить работу в сфере продуктивной экономики с социальноответственным родительством.
Более того, в экономически наиболее развитых странах ширится движение, получившее наименование «добровольная бездетность, чайлдфри» (англ. childfree - свободные от детей, childless by choice - добровольная бездетность) - отсутствие детей и сознательное нежелание когда-либо иметь их, т.е. свобода от детей. По данным Национального центра статистики здравоохранения, доля американских женщин детородного возраста, которые определяют себя как «добровольно бездетных», за 13 лет увеличилась с 2,4 % до 6,6 %, т.е. в 2,8 раза [132, с. 373].
Подводя итог рассмотрению дошкольной стадии репродукции, необходимо отметить, что в отличие от перинатальной и младенческой стадии, на которых возобладал в целом достаточно взвешенный подход общества и государства к соотношению собственно родительского и делегируемого родительского труда, подобного рода «консенсус» на дошкольной стадии отсутствует. Даже среди молодых родителей преобладает точка зрения о явных преимуществах делегируемого родительского труда. Если не брать в расчет субъективный фактор (психологическая усталость молодых родителей от постоянных забот и тревог за своих детей на двух предшествующих стадиях репродукции), то главной причиной «перекоса» в пользу воспитания в дошкольных образовательных учреждениях на этой стадии является недооценка роли родительской любви в этот период - период первичного становления психики и физического здоровья малолетних детей.
Ранняя школьная стадия репродуктивного труда охватывает период
обучения детей с первого по четвертый классы (преимущественно с 7 до