+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Профессиональное становление молодежи : Принципы и приоритеты

Профессиональное становление молодежи : Принципы и приоритеты
  • Автор:

    Иванов, Валерий Николаевич

  • Шифр специальности:

    08.00.05

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2002

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    147 с. : ил

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"
Г лава 1. Общественный характер труда и мотивация трудовой 
1.1. Потребности и мотивация трудовой деятельности


СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Г лава 1. Общественный характер труда и мотивация трудовой

деятельности молодежи

1.1. Потребности и мотивация трудовой деятельности


человека

1.2. Теории и принципы мотивации труда

1.3. Проблемы использования трудового потенциала

молодежи в современных условиях

Глава 2. Формирование мотивации выбора профессии молоде-

жью в условиях обострения ситуации на региональном рынке труда


2.1. Занятость молодежи на региональном рынке труда и
проблемы профессионального становления
2.2. Деятельность органов труда и занятости по содейст-
вию в трудоустройстве и профессиональной ориентации молодежи
Глава 3. Проблемы регулирования занятости молодежи и социальной защиты на региональном рынке труда
3.1. Государственная политика регулирования занятости
молодежи на региональном рынке труда
3.2. Приоритеты программы социальной защиты
молодежи
Заключение
Библиография
ВВЕДЕНИЕ
Трансформация российского общества кардинально изменила критерии и механизмы функционирования социально-экономических институтов, систему отношений личности, организаций, государства и вызвала необходимость совершенствования экономической системы. В центре трансформации российского общества в общество с рыночной экономикой находится процесс формирования и становления современного рынка труда, который проходит начальную стадии своего развития, проявлением чего являются явная несбалансированность между спросом и предложением, высокий уровень скрытой безработицы, деформированная связь между трудовым вкладом работника и его доходами, задержки с выплатой заработной платы, безработица среди молодежи и т.д.
Процесс формирования рынка труда обострил многие социальные проблемы в нашем обществе, выявив и углубив застаревшие противоречия и породив новые. Формы проявления противоречий - конкурентная борьба работников за рабочие места, различающиеся по характеру труда, уровню заработной платы, условиям труда и возможностям профессионального роста. Характерным является то, что эти проблемы выражаются в динамике показателей занятости и безработицы, которые рассчитываются статистикой не только по рынку труда в целом, а по отдельным отраслям, регионам и по различным социально-демографическим группам.
Переход к рыночной экономике в особенности обострил круг проблем, связанных с формированием трудового потенциала России в целом и прежде всего молодежи, а также использованием молодежи в общественном производстве. Но как показывает опыт, а также анализ рынка труда Чувашской Республики, трудоустройство молодежи - одно из наиболее сложных направлений деятельности работников органов службы занятости, даже в условиях приоритетного участия государства в решении проблем занятости молодежи. И в условиях формирования рыночных

отношений, с особой остротой встает вопрос о профессиональном становлении и социальной защищенности молодежи, так как эта категория населения наиболее подвержена таким негативным последствиям становления рыночной экономики - как безработица, снижение уровня жизни и т.п.
Молодежь не имея специальности, квалификации и тем более опыта успешной конкуренции на рынке труда оказалась в трудной ситуации, часто за рамками социальной защиты.
Все это вызывает рост социальной апатии и недовольство молодежи своим положением в обществе. Молодежь, как правило, важнейшая социально-демографическая группа общества, которая не имея возможности вступить в ближайшие годы в производство, из-за недостаточного внимания к ней, снижает позитивные перспективы общественного развития, так как темпы роста безработицы среди молодежи значительно выше чем среди всего трудоспособного населения. Следует отметить, что молодежная безработица в России имеет свои особенности. Она не вызвана демографическим фактором, как в развивающихся странах, и не является следствием перепроизводства, характерного для развитых стран. Главная ее причина - в неэффективной социально-экономической политике государства и в непрофессионализме в сфере управления, результатом чего стал развал производства, то есть преимущественное сокращение тех рабочих мест, которые обеспечивали развитие материального производства и, как правило, занимались молодыми.
В то же время есть и другие причины, которые откровенно не лежат на поверхности, но во многом негативно влияют на ситуацию с занятостью молодежи. Сегодня безработица - не редкий факт в биографии молодых людей, как лишенных специальности, так и имеющих ее.
Молодежь - это целостный социальный организм, находящийся в переходном состоянии как в возрастном, так и в социальном плане, отличающийся собственной системой ценностей, структурой потребностей.
Поэтому руководитель ход выполнения главных работ должен постоянно доводить до сведения всех исполнителей, давать им оценку и ставить пути разрешения проблем.
Форм информирования очень много. Это могут быть: деловые планерки, совещания, конференции, отчеты, стенды, газеты и другие.
9. Участие исполнителей в управлении. Нередко сотрудники не могут терпеть даже позитивные изменения, произошедшие без их участия. Если на стадии разработки проекта решения руководитель узнает мнение исполнителей, а порой привлекает их к тому, чтобы профессионально аргументировать проблему и сформулировать позитивное мнение, то работник начинает гордиться своей причастностью к разработке решения и ищет пути к его выполнению. Если даже хорошее решение, но принято без участия исполнителей, то всегда найдется причина для критики и для самоустранения от каких-то дел. И как следствие порой исполнительный работник превращается в стороннего наблюдателя.
10. Система измерения количества и качества труда. Важнейшее требование социальной справедливости заключается в соответствии вознаграждения количеству и качеству труда. Выдержать этот принцип бывает нелегко. Работнику необходимо знать как оценен его труд за день, неделю, месяц, квартал, год. От этого зависит его заработная плата - вознаграждение в заранее оговоренном размере. В качестве измерений лучше всего использовать натуральные показатели выработки (копка грунта в кубометрах, переносов в тоннах и в мерах длины, перевозка в тыс. км и т.д.). На практике всегда есть такая возможность. Так в сфере реализации и оказания услуг оценивают работу в ее стоимости. Точность в этих показателях относительна. Задача заключается в том, чтобы сформировать систему показателей, более точно выражающих количество и качество труда и своевременно их применять для оценки труда работника.
11. Система самоконтроля. Контроль необходим, это одна из функций управления. Однако внешний контроль воспринимается как элемент

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.681, запросов: 961