Лексико-фразеологические средства репрезентации эмоционального концепта страх в немецком и русском языках

• Автор: Булатова, Алсу Магсумовна
• Шифр специальности: 10.02.20
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2015
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 223 с.

Содержание
Введение

Глава I. Эмоциональный концепт и основные подходы к его исследованию

1.1. Концепт как базовое понятие когнитивной лингвистики

1.2. Структура и содержание эмоционального концепта СТРАХ

1.3. Этимологическая характеристика номинантов эмоционального концепта СТРАХ в немецком и русском языках

1.4. Философско — психологическое трактование феномена СТРАХ

Выводы по первой главе

Глава II. Изучение эмоционального концепта СТРАХ по лексикографическим и экспериментальным данным

2.1. Синонимический ряд номинантов эмоционального концепта ANGST в немецком языке

2.2. Синонимический ряд номинантов эмоционального концепта СТРАХ в русском языке
2.3. Фразеологические средства, объективирующие эмоциональный концепт СТРАХ в немецком и русском языках
2.4. Метафорические выражения страха в немецком и русском языках
2.5. Психолингвистический эксперимент как метод определения образной составляющей эмоционального концепта СТРАХ
2.6. Лингвокогнитивное моделирование эмоционального концепта СТРАХ в лексико - фразеологической системе немецкого и русского языков
Выводы по второй главе
Глава III. Средства вербализации эмоционального концепта СТРАХ в публицистическом дискурсе

3.1. Лексические средства вербализации эмоционального концепта
ANGST в немецкоязычных публицистических текстах
3.2. Лексические средства вербализации эмоционального концепта
СТРАХ в русскоязычных публицистических текстах
3.3. Фразеологические средства вербализации эмоционального концепта ANGST в немецкоязычных публицистических текстах
3.4. Фразеологические средства вербализации эмоционального концепта СТРАХ в русскоязычных публицистических текстах
Выводы по третьей главе
Заключение
Библиографический список
Список использованных словарей
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4

Введение
Данная диссертационная работа посвящена изучению лексических и фразеологических средств вербализации эмоционального концепта „Angst“ — «страх» в немецком и русском языках. Работа выполнена в русле системно -сруктурного и когнитивного подходов к языку, позволяющих определить механизмы формирования и функционирования эмоциональных концептов и их языковых репрезентаций в тексте.
Изучение концептов в языке является одним из перспективных направлений в лингвистической науке. Концепты рассматриваются в культурологическом, философском, лингвистическом, психологическом и других аспектах, а также существует множество классификаций и методов их исследования. Существуя в индивидуальном и коллективном сознании, язык отображает ту или иную культуру, которая находит свое воплощение в поведении индивида, его речевой деятельности, в смыслах различных текстов, в языковых значениях. Таким образом, концепт как абстрактная и лингвокультурологическая единица делит языковую действительность на фрагменты, которые позволяют изучить различные сферы языкового сознания. Изучая концепты, мы изучаем культуру, проводим не только лингвистический анализ, но и сравниваем различные культуры.
Страх является одной из базовых эмоций, которая обусловлена биологической природой человека. Проблемой эмоции «страх» начали заниматься уже в эпоху античности. Исследования природы страха можно найти в работах таких виднейших философов, как Эпикура, Лукреция, Аристотеля, Платона, Гегеля и др. Эмоции и проблема страха по сей день являются предметом изучения различных дисциплин, в том числе и лингвистики (Н.А.Красавский,
Н.Д.Арутюнова, Ю.Д.Апресян, Ю.С.Степанов, В.И.Шаховский, К.Э.Изард,
С.Г.Воркачев, А.Вежбицкая и др.).
Актуальность работы продиктована необходимостью выявления этноспецифических особенностей языковой реализации эмоциональных

образное метафорическое выражение, использованное для описания состояния страха, определяет важность изучения рассматриваемого нами концепта.
Кэрролл Э. Изард понимает страх следующим образом: «страх
складывается из определённых и вполне специфичных физиологических изменений, экспрессивного поведения и специфического переживания, проистекающего из ожидания угрозы или опасности» [Изард 2007: 293]. Когнитивные процессы, по мнению ученого, являются активаторам страха, поскольку страх как результат когнитивной оценки ситуации может быть потенциально опасным. Р. Шварцер также подчеркивает важную роль когнитивных процессов для эмоции „Angst“: «In der heutigen Leistungsforschung dominiert die Auffassung, daß kognitive Elemente für die Entstehung, Charakterisierung und Ausprägung von Angst verantwortlich sind» [Schwarzer 2000: 145]. Естественными активаторами страха являются одиночество, боль, внезапное приближение, внезапное изменение стимуляции, высоту, необычность [Изард 2007: 295 - 300]. К индикаторам страха Изард относит «настороженный и напряжённый взгляд, направленный на объект, в сочетании с мимическими проявлениями, которые могут сопровождаться дрожью и плачем, пантомимические комплексы, вроде съёживания и попытки к бегству, а также к контакту с потенциальным защитником» [Изард 2007: 309]. Страх является очень сильной эмоцией, оказывающей значительное влияние на перцептивнокогнитивные процессы и поведение человека. Когда мы испытываем страх, наше внимание «сужается», концентрируясь на объекте или ситуации, сигнализирующей об опасности. Интенсивный страх создаёт эффект «туннельного восприятия» [Там же]. Другими словами, он существенно ограничивает мышление, восприятие, свободу выбора и поведения человека. Индивид перестаёт принадлежать себе, он движим одной единственной целью -устранить угрозу, избежать опасность.
Для определения основных и периферийных компонентов эмоции «Angst» обратимся к современной психологической трактовке эмоции страха немецким психологом К. Кёниг. При рассмотрении эмоционального состояния страха