Служебные и вспомогательные глаголы в современном английском языке.

• Автор: Бармина, Л. А.
• Шифр специальности: 10.00.00
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1952
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 216 с.

Г. Введение

П. Глава I Служебные слова

1/ Слова голюэначные и служебные. Принципы

ЬВДВЛЬШЯ СЯу»обНЫХ слов в языке

2/ К во1$юсу о соотнесенности частей речи и служебных СЛОВ

3/ К вопросу о принадлежности служебных слов

к основному словарному рэвду

Ш. Глава II. К^зитически’? обзор литературы по вопросу о служебных и вспомогательных глаголав

I/ Облре замечания о характере постановки в того вопроса

2/ Постановка вопроса о служебных и вспомогательны:.: глаголах в трудах русских грамматистов
3/ Постановка вопроса о служебных и вспомогательных глаголах в трудах зарубежных л*нг~

вистов
4/ Заключение
11/. а лава Т.. Служебные глаголы
1/ Си-хнт^о-синтаксическая клапеи, пкапия
глаголов
2/ ЬЬлнезнатные глаголы, используемые в служебной функции
а/ Сущность двойного сказуемого

J/ Постановка ьо%оса о двошм сказуемом в трудах русские грашатистов < . ;у а/ Постановка вопроси о двойном сказуемом
в трудах западно-европейских лингвистов • 76 г/ Классификация предложений с двойным
сказуемым
3* Служебные глаголы
а/ Модельные глаголы
б/ Группе глаголов с лексическим значением,
близким к видовому
а/ Употребление глагола * to get • как слукебного
г/ 0бОрОТ " "to be gping to"
д/ Глагол "used to"
э/ Глаголи-связки *. .
а/ Глагол to lnt
з/ Глагол to bare
и/ Глагол to ьс

к/ Глагол to 5о
4. Выводы ш главе
У. Глава ГУ, Вспомогательные глаголы
I/ Понятие вспомогательного глагола
2/ Понятие аналитической срэрмы слова
3/ Характерные признаки аналитических »рэрм . . . 183 4/ Отличие вспомогательного глагола от морремы . . >?о 5/ Вопрос об отнесении вспомогательных, глаголов к грамматическому строю языка
6/ Классификация и характеристика отдельных виа-литических цорм английского глагола

а/ Аналитические формы категории
залога
б/ Аналитические формы наклонения . . . . /вб
в/ Формы будущего времени
д/ Вопросительные и отрицательные фэрмы
глагола. Формы перфекта*
7. Выводы по главе
. Об#ш выводы
бы все эти глаголы о б "единить в одни класс»
Нрейаинга / Kruiainga Д не дав достаточно полного определения вспомогательных глаголов, сразу переходит к анализу vu употребления. К числу вспомогательных глаголов Крей-еинга ОТНОСИТ глаголы to be, to ha-те, to do, to dare, to let, to need, ought, used, can, »ay, sust,shall, «rill1/.
Крейзинга считает, что нельзя выдвинуть единого признака для выделения вспомогательных глаголов . Определяя вспомогательные глаголы только как ’...глаголы, которые являются семантичееки-эависимыми, подчиненными частями глаголь-2
ных групп" , Крейвинга тем самым делает понятие вспомогательных глаголов очень широким и неопределенным.
В основу выделения некоторых вспомогательных глаголов / о«п, must, аду... / Крейзинга кладет формальные признаки, т.в. отсутствие - 8 в 3 лице ед.числа, негуяотреб-леше глагола " do " ддя образования отрицательных и вопросительных фОрм, наличие только 2 форм в реме« - настоящего и прошедшего. В основу выделения таких глаголов как to ь®, to hs-те, to do - он кладет семантические признаки, т*е* отсутствие у них лексического значения.
№ мнению Креивинга, все сочетания модальных глаголов с шцинитшаом образуют сослагательное наклонение,с чем,
/ S.Kroislnga. A Handbook of Present-day English, r. I, p. II, p. 502. Noordhoff, 1931.
2/ E. Kruiaingt, укав.соч. r.l, p. II, p. 502.
"verbs that fora seretnticsllj subordinate parts of verbal groupa".