Разработка теории и методологии управления инвестициями в человеческий капитал в условиях инновационного развития организации

• Автор: Краковская, Ирина Николаевна
• Шифр специальности: 08.00.05
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 368 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I.

ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ ИНВЕСТИЦИЯМИ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ

КАПИТАЛ ОРГАНИЗАЦИИ В ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКЕ

1.3.Инвестиции в человеческий капитал в экономической пауке и теории

менеджмента

1.2.Системный подход к управлению инвестициями в человеческий

капитал и условиях инновационного развития организации

1.3. Особенности инвестиций в человеческий капитал в организациях высшего профессионального образова! нш
1.4.Концептуальные требования к системе управления инвестициями
в человеческий капитал в вузах
ГЛАВА 2.
МЕТОДОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ИНВЕСТИЦИЯМИ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ
КАПИТАЛ В ОРГАНИЗАЦИЯХ
2.1 .Принципы и методы управления инвестициями в человеческий
капитал в организации в условиях ее инновационного развития..
2.2.Методологические особенности управления инвестициями
в человеческий капитал в российских организациях высшего образования
2.3.Методические подходы к оценке эффективности управления инвестициями в человеческий капитал вуза
ГЛАВА 3.
ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ ИНВЕСТИЦИЯМИ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ
КАПИТАЛ В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ
3.1.Инструменты управления инвестициями в человеческий капитал
в учреждениях высшего профессионального образования

3.2.Анализ системы управления инвестициями в человеческий капитал

3.3.Анализ результативности инвестиций в человеческий капитал
3.4.Оценка эффективности управления инвестициями в человеческий
капитал вуза
ГЛАВА 4.
РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ИНВЕСТИЦИЯМИ в ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ ВУЗА
4.1. Формирование политики инвестирования в человеческий капитал
в вузе
4.2. Обоснование приоритетных направлений инвестиций в человеческий капитал в вузе
4.3.Разработка организационной модели развития системы управления инвестициями в человеческий капитал
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ОБЩИЕ ВЫВОДЫ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. В условиях экономики знаний наиболее ценным и значимым экономическим ресурсом общества, важнейшим источником конкурентных преимуществ организации является человеческий капитал. Инвестиции в него рассматриваются как решающий фактор роста конкурентоспособности организации в любой сфере деятельности, а создание и накопление человеческих активов - как стратегическая задача. Повышенное внимание к человеческим активам организации стало почти аксиомой теории и практики современного менеджмента.
Несмотря на то, что в последние десятилетия в менеджменте человеческих ресурсов человеческому капиталу придается стратегическое значение, а инструменты управления человеческими активами постоянно развиваются и совершенствуются, инвестиции в данный вид активов остаются одним из самых «уязвимых» направлений деятельности как коммерческих, так и некоммерческих организаций. Это связано, прежде всего, с тем, что инвестициям в человеческий капитал не уделяется должного внимания в теории и практике инновационного и инвестиционного менеджмента - их принято считать элементом расходов в рамках проектов реального инвестирования, а не самостоятельным направлением инновационной сгратегии организации. В силу высокой рискованности, сложности оценки эффективности вложений в человеческие активы они в первую очередь попадают под сокращение в ситуации финансовых затруднений организации или высокой неопределенности ее положения на рынке. Такая ситуация наблюдается не только в коммерческих компаниях, но и в организациях некоммерческого сектора, в частности, в образовательных учреждениях. В процессе интеграции высшего образования в глобальный рынок образовательных и научных услуг повышается значимость человеческого капитала для инновационного развития вузов, и проблемы повышения эффективности управления данным видом активов в высшей школе становятся все более актуальными, однако возрастающий интерес к человеческому капиталу не сопровождается адекватным развитием теории и методологии управления инвестициями в него.

рентная борьба в инновационной экономике возможна для тех организаций, которые получили и развивают человеческие ресурсы, позволяющие быстрее обучаться и эффективнее применять знания, быть более интеллектуальными и гибкими, чем конкуренты. Поэтому капитальные вложения в персонал увеличивают его ценность для фирмы. Несомненной выгодой, возникающей в результате конкурентного преимущества, основанного на эффективном управлении людьми и знаниями, является то, что это преимущество трудно повторить. В свою очередь, для его достижения организации необходимы:
1) стратегия в области человеческих ресурсов, направленная на привлечение и удержание персонала с большим интеллектуальным и творческим потенциалом, чем у ее конкурентов, на создание организационной культуры, поощряющей непрерывное развитие и обучение;
2) инвестиционная стратегия, позволяющая «вписагь» проекты по формированию, развитию и сохранению человеческого капитала в существующие финансовые и иные ограничения;
3) уникальная, характерная для данной конкретной организации система управленческих процессов и процедур, обеспечивающих получение желаемого результата о г вложений в человеческий капитал.
Таким образом, проблема инвестирования в человеческий капитал в организации требует ее исследования с нескольких позиций: сточки зрения стратегического управления знаниями и человеческими ресурсами организации, инновационного и инвестиционного менеджмента, а также с позиций процессного подхода к формированию и развитию человеческих ресурсов (см. рис. 1.6) [84, С. 28-29].
На основании синтеза категориального аппарата перечисленных направлений менеджмента в диссертационной работе определены понятия системы и процесса управления инвестициями в человеческий капитал, а также выделены инвестиционные процессы, направленные на накопление и развитие человеческого капитала организации, далее - процессы жизненного цикла человеческого капитала.