Развитие профессионально-физических качеств у курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России в процессе лыжной подготовки : Педагогический аспект

• Автор: Беликов, Павел Алексеевич
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 288 с. : ил.

Г л а в а I. Теоретико-методологические основы лыжной подготовки

как составная часть физического воспитания

§.1.Историко-педагогический анализ становления и развития

лыжного спорта и лыжной подготовки

§.2.0собенности планирования и организации лыжной подготовки

в образовательных учреждениях МВД России

§.3.Современное состояние лыжной подготовки в образовательных учреждениях МВД России
Г л а в а II. Экспериментальная работа по развитию професионально физических качеств у курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России в процессе лыжной подготовки

§.1.Организация, содержание и методика исследования

§.2.0боснование критериев и показателей эффективности лыжной

подготовки
§.3 Экспериментальная проверка эффективности процесса развития профессионально-физических качеств у обучающихся в ходе лыжной подготовке
Г л а в а III Педагогические пути и условия развития профессионально » физических качеств обучающихся образовательных учреждений
МВД России
§.1.Оптимизация содержания и организации учебно-тренировочного процесса по лыжной подготовке
§.2.Совершенствование методики использования лыжной подготовки курсантов и слушателей на основе инновационных педагогических
технологий
§.3.Повышение педагогического мастерства преподавателей лыжной
подготовки
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

Актуальность темы исследования обусловлена возросшей сложностью задач, решаемых органами внутренних дел (ОВД) на современном этапе развития Российской государственности, а также возросшими нагрузками на сотрудников, что требует пристального внимания к совершенствованию их подготовки. Одной из главных задач образовательных учреждений МВД России является систематическое пополнение правоохранительных органов специалистами, способными и готовыми эффективно противостоять любым видам правонарушений, проявлять лучшие гражданские, профессиональные и физические качества в повседневных и чрезвычайных условиях. Поэтому и нормативные документы МВД России нацеливают образовательные учреждения на всестороннее улучшение качества боевой и физической подготовки слушателей и курсантов, на укрепление связи теории с практикой органов внутренних дел1.
Одно из приоритетных направлений совершенствования системы профессионального образования - максимальное приближение содержания обучения к специфике задач, выполняемых сотрудниками органов внутренних дел.
Новые условия и задачи ОВД повлекли за собой обновление содержания физической подготовки курсантов и слушателей образователь -ных учреждений МВД России, составной частью которой является лыжная подготовка.
Степень разработанности темы исследования. Проблема лыжной подготовки получила в науке широкое отражение в трудах многих исследова1 Решение коллегии МВД России 2003 г. № 5 КМ2: О совершенствовании профессиональной подготовки кадров в органах внутренних дел Российской Федерации: Приказ МВД России № 829 - 2003 г.
телей. Так, в работах В.И. Бурмистрова, С.С. Степанова, Ю.Ф. Подлипняка рассматривались особенности лыжной подготовки в образовательных учреждениях МВД России1. Методические аспекты лыжной подготовки отражены в работах Б.И. Бергмана, Е.С. Салтыкова2, А.Ф. Калашникова, Т.И. Раменской, П.П. Скалкина3.
Подготовка высококвалифицированных спортсменов-лыжников освещена в работах М.А. Аграновского, П.Н. Людского, К.Н. Спиридонова.
Э.М. Матвеева, В.Н. Манжосова, Т.И. Раменской4. В исследованиях В.П. Маркина, Г.В. Мелленберга, И.Г. Огольцова, Т.И. Раменской5 нашли свое
1 Бурмистров В.И., Степанов С.С. Лыжная подготовка: Учебнометодические материалы. - М.: Академия управления МВД России, 1998; Подлипняк Ю.Ф. Педагогические основы системы физической подготовленности слушателей вузов МВД СССР: Дис. ... докт. пед. наук.-М., 1985; Степанов С.С. Формы организации учебно-тренировочного процесса по повышению спортивного мастерства слушателей Академии МВД СССР - М.: Академия МВД России, 1982.
1 Бергман Б.И., Салтыков Е.С. Тренировка лыжника. Физкультура и туризм. -М.,1935.
3 Калашников А. Ф. Методика проведения комплексных практических занятий по физической подготовке со слушателями учебных заведений МВД России: Уч. метод, пособие. - Орел.: ОВШ МВД России. 1994; Раменская Т.И. Лыжный век России. - М.: «Советский спорт», 1998; Скалкин П.П. Как научиться ходить на лыжах: Руководство для начинающих спортсменов. - М.: «Новая Москва», 1926.
4 Аграновский М.А.- Лыжный спорт. М.: ФИС, 1966; Людской П.Н., Спиридонов К.Н. Лыжный спорт. - М.: ФИС, 1969; Манжосов В.Н. Организация и проведение массовых соревнований по лыжам. - М.: РИО ГЦОЛИФК, 1986; Матвеев Э.М. Лыжный спорт. - М.: ФИС, 1975; Раменская Т.И. Экспериментальное обоснование соотношений работ разной направленности в соревновательный период лыжников - гонщиков старших разрядов: Дис.... канд. пед. наук. - М., 1969.
5 Маркин В.П. Экспериментальное исследование топографии относительной мышечной силы и обоснование силовой подготовки лыжников-гонщиков высших разрядов: Дис. ...канд. пед. наук. - М., 1971; Мелленберг Г.В. Принципы оптимизации спортивных нагрузок в циклических видах спорта региональным методом тренировки выносливости //Теория и практика физической культуры. 1988. №8. С. 37-40.; Огольцов И.Г. Исследование

ской деятельности, показательных и практических задач, возникающих перед сотрудниками правоохранительных органов.
§ 3. Современное состояние лыжной подготовки
в образовательных учреждениях МВД России
Лыжная подготовка в образовательных учреждений МВД России рассматривается как часть общей системы образования и воспитания курсантов и слушателей. В ходе проведенного исследования диссертант проанализировал состояние лыжной подготовки в Московской специальной средней школе милиции МВД России. По результатом исследования было установлено:
а) тематическом плане по физической подготовке на 2004-2006 учебные года. Запланировано следующее количество часов по видам занятий. Учитывая наименование разделов и тем - 320 часов. Из них на лыжную подготовку отведено на втором курсе - 4 часа; практических занятий - 4 часа для отработки следующих тем: строевые приемы с лыжами и на лыжах; инвентарь лыжника гонщика; техника передвижения на лыжах; организация и проведения контрольно - проверочного занятия (приложения 3);
б) разделе «Организация и методика лыжной подготовки» поставленные следующие основные задачи:
- обучение способам передвижения на лыжах, преодоление препятствий, строевые приемы на лыжах;
- развитие физических качеств: выносливости, силы, быстроты, в действиях, ловкости;
- воспитание смелости и решительности, настойчивости и упорства, привитие навыков в ориентации на местности днем и ночью;
- укрепления здоровья и закаливание курсантов;
- подготовка к маршу на лыжах;