Диагностические задачи как средство определения коммуникативно-импровизационных способностей будущего педагога
- Автор:
Судженко, Галина Николавна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1993
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
135 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Освоение старшеклассниками культурологических знаний на занятиях по искусству | Гализина, Ирина Леонидовна | 2011 |
| Система обучению менеджменту музыкального шоу-бизнеса студентов вузов культуры | Иванов, Сергей Васильевич | 1997 |
| Обучение студентов 3 курса языкового вуза пониманию политического дискурса : на примере немецкоязычных текстов теленовостей | Панова, Лариса Васильевна | 2009 |