Диагностические задачи как средство определения коммуникативно-импровизационных способностей будущего педагога
- Автор:
Судженко, Галина Николавна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1993
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
135 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Методическая система подготовки студентов по специальности "Преподаватель перевода" в языковом вузе : На материале английского языка | Крюкова, Татьяна Викторовна | 2003 |
| Технологический подход к проектированию курса алгебры и теории чисел в педагогическом университете | Нуриева, Люция Мухаметовна | 2000 |
| Гражданское самоопределение подростков в деятельности детской общественной организации | Вохмина, Наталья Валерьевна | 2006 |