Критериальные задачи как средство организации обратной связи в процессе обучения математике младших школьников
- Автор:
Некрасова, Ольга Александровна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2005
- Место защиты:
Пенза
- Количество страниц:
195 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Гносеологические основы науки в школьном физическом образовании | Важеевская, Наталия Евгеньевна | 2002 |
| Реализация практической направленности обучения географии на основе выполнения компетентностно-ориентированной системы практических работ : основная школа | Беловолова, Елена Александровна | 2008 |
| Электронный учебник как средство повышения мотивации студентов-дизайнеров : на материале геометрического моделирования | Татаринова, Мария Сергеевна | 2009 |