Критериальные задачи как средство организации обратной связи в процессе обучения математике младших школьников
- Автор:
Некрасова, Ольга Александровна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2005
- Место защиты:
Пенза
- Количество страниц:
195 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Роль и место списывания в работе над орфографическими умениями | Колесникова, Елена Ивановна | 1997 |
| Научно-методическое обоснование системы изучения народного искусства коми с детьми 6-7 лет на занятиях изобразительного искусства и художественного конструирования | Сибиркина, Елена Николаевна | 2004 |
| Теоретические и методические основы учебника по русскому языку как иностранному для средней школы Латвии | Марченко, Елена Владимировна | 2000 |