Критериальные задачи как средство организации обратной связи в процессе обучения математике младших школьников
- Автор:
Некрасова, Ольга Александровна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2005
- Место защиты:
Пенза
- Количество страниц:
195 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Педагогические условия развития мотивационной сферы личности музыкально одаренных подростков | Тараканова, Наталия Эдуардовна | 2003 |
| Организация конструкторской деятельности учащихся на занятиях физико-технического кружка в условиях перехода на профильное обучение | Чупашев, Владимир Геннадьевич | 2006 |
| Диалог искусств в системе школьного литературного образования | Ачкасова, Галина Леонтьевна | 2000 |