Проблемы защиты гражданских информационных прав ребенка в Республике Таджикистан

• Автор: Курбоналиев, Нурулло Шамсуллоевич
• Шифр специальности: 12.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Душанбе
• Количество страниц: 195 с.

Оглавление
Введение
Глава 1. Общие вопросы правового регулирования защиты прав ребенка в информационной сфере
1.1. Понятие и значение гражданских информационных прав ребенка
1.2. Обязательства родителей по воспитанию ребенка и пресечению распространения вредоносной информации
1.3. Основные источники правосубъектности ребенка в
информационной сфере
Глава 2. Основные вопросы зашиты гражданских информационных прав ребенка
2.1. Основные проблемы защиты гражданских информационных прав ребенка
2.2. Способы обеспечения исполнения обязательств родителями и другими участниками информационного обмена по соблюдению прав ребенка
2.3. Основные вопросы юридической ответственности за нарушение
информационных прав ребенка
Заключение
Библиография

Введение
Актуальность темы исследования. Каждый член общества - и взрослый, и ребенок,- нуждается в понимании и защите. Иногда, многие ощущают нехватку этого понимания, чувствуют себя незащищенными перед современными вызовами. Значит, нам всем нужно быть чуточку добрее, внимательнее друг к другу, особенно к тем, кто в этом наиболее остро нуждается. Несомненно, что в современном обществе это - дети.
Казалось бы, что идея приоритета интересов детей бесспорна. Тем не менее, родители часто не учитывают мнение своих детей. Например, при переводе детей из «непрестижной» школы в «престижную» школу. Зачастую, такие переводы являются для ребенка стрессом, он может социально дезадаптироваться и даже попасть под дурное влияние. Последствия этого могут и не проявиться сразу, поскольку дети часто не осмеливаются сообщить родителям, что же на самом деле с ними происходит. Между тем, решение важных вопросов в семье должно приниматься с учетом интересов ребенка. Все дети активно накапливают информацию, которой они непременно с кем-то хотят поделиться, но, в первую очередь, с родителями. Для обсуждения вопросов школьной жизни, спортивных мероприятий, телевизионных передач и иных тем повседневной жизни, родителям необходимо иметь авторитет у своего ребенка. Этого требует озабоченность по поводу реализации прав ребенка на практике. Это обстоятельство обязывает родителей перейти от лозунгов, адресованных детям, к более четким по содержанию указаниям, способным обеспечить нормальное развитие ребенка. А это значит, что информационные аспекты взаимоотношений несовершеннолетних и родителей заслуживают особого внимания и теоретического обоснования.
Выявляя новые аспекты проблемы защиты прав ребенка, мы предлагаем признать гражданские информационные права ребенка.

В дальнейшем, именно информационные интересы ребенка в семье, как нам представляется, будут одним из главных направлений совершенствования законодательства, регламентирующего отношения, связанные с осуществлением прав ребенка.
Семья, как первичный и основной институт социализации ребенка, оказывает на него определяющее влияние. Основными параметрами этого влияния являются: социально - информационная атмосфера в стране, степень информационной доступности родителей, позиция ребенка в семье, методы семейного воспитания. Это - своеобразная характеристика фактического положения ребенка, как обладателя, производителя и распространителя информации. Информация неотделима от ребенка. Она определяет его положение в обществе, как физически и интеллектуально развитого человека. Отсутствие информации обуславливает рост числа умственно отсталых детей, так называемых «детей -децелератов», т. е тех, у кого налицо задержка в физическом и интеллектуальном развитии. Удовлетворение информационных потребностей ребенка развивает его социальные качества.
Учитывая это обстоятельство, постановлением Правительства Республики Таджикистан (РТ) от 02. 09. 2010г., № 416 была утверждена Государственная программа компьютеризации общеобразовательных учреждений РТ на 2011-2015годы. Интернет и мобильная связь кардинально расширили информационное пространство, а именно дети являются наиболее активными пользователями этих новейших технологий.
Одна из разновидностей Интернет-услуг - услуга электронной почты -стала доступной в РТ с 1995года. Благодаря усилиям компании «Телеком Технолоджи», 23 декабря 1998 года граждане РТ получили доступ к онлайн - услугам в сети Интернет.
В 2010г. число активных пользователей Интернет - услуг в стране составляло 2,3 млн. человек.

государства, которое обязано не только защищать отдельную личность, пользующуюся данной ей свободой, но тоже обеспечить обществу функционирование этого рынка идей».
Чтобы быть свободным в принятии решений и обладать необходимыми ресурсами, гражданин должен быть свободен в оценке своих возможностей и иметь беспрепятственный доступ к актуальной, но не конфиденциальной информации. Поэтому, не может быть и речи о безграничном «доступе ко всем видам, формам и уровням информации».
Правовое регулирование этого отношения включает в себя и введение соответствующего правового запрета. Ведь свободный гражданин имеет также право таить сведения персонального характера. Право граждан на личную тайну является личным неимущественным правом. Гражданин, как источник и носитель актуальной информации, вправе требовать сохранения в тайне информации, полученной с его согласия, либо в силу закона без его согласия, а также прекращения ее распространения. Как верно заметил Н.Д. Егоров, абсолютному субъективному праву на тайну личной жизни должна противостоять лежащая на всех третьих лицах обязанность по неразглашению ставших известными им сведений, касающихся тех или иных сторон личной жизни граждан.
При этом, информационное взаимодействие частных лиц и государственных органов по поводу предоставления последними информации должно основываться на принципах безусловности и обязательности предоставления любой информации, кроме информации с режимом ограниченного доступа, умеренной стоимости услуг государственного органа, оперативности представления информации и ответственности государственного органа за
'Гольдман, Р., Лентовска, Э.,Франковски, С. Верховный суд США: права и свободы граждан. США: OSCE. 2000. С. 132- 133.
2Ракитов, А И. Философия компьютерном революции. М., 1991. С. 71.
3 Егоров, Н. Д.Гражданско-правовое регулирование общественных отношений: единство и дифференциация. Д., 1988. С.134.