Субстантивные словосочетания в лакском и русском языках

• Автор: Какваева, Сабрина Бастаминовна
• Шифр специальности: 10.02.20
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Махачкала
• Количество страниц: 148 с.

Общая характеристика работы

Глава 1. Основные вопросы словосочетания в русском и лакском языкознании

1.1.Из истории вопроса и современного учения о словосочетании

в лакском и русском языках

1.2.Виды подчинительной связи слов в словосочетании

лакского и русского языков

1.3. Словосочетание как единица сопоставления и классификация именных словосочетаний в лакском и

русском языках

Глава 2. Лексико-грамматическая характеристика субстантивных словосочетаний лакского и русского языков

2.1. Словосочетания с зависимым именем существительным

в номинативе

2.2. Словосочетания с зависимым именем существительным
в родительном падеже
2.3. Словосочетания с русского языка зависимым именем существительным в дательном падеже и их соответствия в лакском
2.4. Словосочетания с зависимым именем существительным
в винительном падеже и их соответствия в лакском языке
2.5. Словосочетания русского языка с зависимым существительным в творительном падеже и их соответствия
в лакском
2.6. Словосочетания русского языка с предложным падежом
и их соответствия в лакском языке
Глава 3. Субстантивные словосочетании с зависимыми прилагательными, местоимениями, числительными, причастиями, наречиями, инфинитивами
3.1. Словосочетания с зависимыми прилагательными
3.2. Словосочетания с зависимыми местоименными прилагательными
3.3.Словосочетания с зависимыми числительными
3.4. Словосочетания с зависимыми причастиями
3.5. Словосочетания с зависимыми наречиями
3.6. Словосочетания с зависимыми инфинитивами в
русском языке и их соответствия в лакском
Заключение
Список использованной литературы
Список принятых сокращений

Общая характеристика работы
Настоящее диссертационное исследование посвящено семантическому и структурному анализу субстантивных словосочетаний в разносистемных языках: русском и лакском.
Объектом исследования служат как эквивалентные по содержанию и структуре конструкции лакского и русского языков, так и специфические словосочетания лакского языка, передающие определительные и обстоятельственные отношения разного типа.
Актуальность темы, В языковой политике как бывшего Советского Союза, так и Российской Федерации главенствует принцип равенства национальных языков, являющихся достоянием культуры всех народов, населяющих многонациональную страну. Многообразие языков Дагестана, безусловно, является уникальным явлением для лингвистики, следовательно, каждый из этих языков также заслуживает всестороннего изучения. Что касается синтаксиса словосочетания любого из этих языков, то он в своих основах сохраняется в течение ряда эпох, что и придает особую актуальность его сопоставительному и разноплановому исследованию. Не потерял своей актуальности ни теоретический, ни практический аспект сопоставительного исследования синтаксиса словосочетания разносистемных языков, в том числе лакского и русского. Более того, субстантивное словосочетание лакского языка все еще не было объектом специального исследования.
Лингводидактический аспект сопоставительного исследования данной проблемы позволяет прогнозировать многие явления межъязыковой интерференции и переноса, возникающие в учебном процессе в результате контактирования разносистемных языков. Известно также, что наибольшее распространение явления интерференции наблюдается в рамках синтаксиса, особенно у учащихся национальных школ. Об этом красноречиво свидетельствуют сложившиеся социолингвистические и экстралингвистические факто-

прямому дополнению. Например: на та аттара «я тебя (мужчину, 1 класс) избиваю».
К типологическим сходствам и расхождениям в области словосочетания лакского и русского языков могут быть отнесены суффиксы с уменьшительно-ласкательным значением, посредством которых образованы компоненты именных словосочетаний. Так, например, если сопоставить русское слово домик со словосочетанием маленький дом, то нетрудно заметить, что прилагательное маленький соответствует в данной конструкции словообразовательному аффиксу -ик в слове домик и находится в структурносемантической зависимости исключительно от стержневого слова дом, с которым оно вступает в соединение.
Такой собственной формы этого словосочетания нет в лакском языке. Причиной этому является то, что в лакском языке, как и других дагестанских языках, нет суффиксов с уменьшительно-ласкательным значением. Данное значение в лакском языке может быть оформлено только описательным путем. Ср.: маленьк/ий, -ая, ос 1. ч1ивисса (къатта) / ч1ирисса (хыо); 2. мюр-щисса (къатри, хъюрду); домик - ч1ивисса къатта и маленький дом — ч1ивисса къатта. Вот почему в процессе изучения словообразования русского языка в школах с лакским составом учащихся должны быть учтены интерференционные явления транспозиции и трансференции.
Говоря об общих вопросах именных словосочетаний в сопоставляемых языках, считаем необходимым указать и на ряд их особенностей, в том числе и на их разновидности среди которых выделяются:
глагольные убирать урожай хъу ттих!ин «сжать ниву» субстантивные год жизни атомрал к1ушиву «вес атома» адъективные приятный на вид ка чумартсса «щедрый на руку» наречные очень тучный хъинну учсса (ид.) нумеративные тысяча девушек ца дуитан «один враг»
Если рассматривать форму зависимого компонента, то деление словосочетаний на разновидности можно продолжить. Это могут быть сочетания