Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Крячко, Владимир Борисович
10.02.20
Кандидатская
2007
Волгоград
233 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
Глава 1. Понятийные характеристики концептосферы «война»
1.1. Война как социальный феномен
1.1.1. Социология войны
1.1.2. Философия войны
1.2. Концептосфера «война» в обиходном сознании
1.3. Концептосфера «война» в профессиональном сознании военных
1.4. Обобщенная понятийная структура концептосферы «война»
Выводы к главе
Глава 2. Образные характеристики концептосферы «война»
2.1. Линейные характеристики концептосферы «война»: анализ сочетаемости слов
2.2. Образно-перцептивные характеристики концептосферы «война»: средства образной номинации
2.3. Образно-метафорические характеристики концептосферы «война»
2.4. Образно-метафорические характеристики концептов «бой», «оружие», «победа»
2.5. Нелинейные (дискретные) характеристики концептосферы «война»: ассоциативный анализ концепта «война»
Выводы к главе
Глава 3. Ценностные характеристики концептосферы «война»
3.1. Этика войны: языковое выражение концептов
3.2. Религия и война в русском и английском языковом сознании
3.3. Оценочные характеристики номинантов концептосферы «война»
3.4. Оценочные характеристики концептосферы «война» в паремиях
3.5. Оценочные характеристики концептосферы «война» в афоризмах
3.6. Воинские символы и символотворчество
Выводы к главе
Заключение
Библиография
Список лексикографических источников
Список текстовых источников
Приложения
Данная диссертация выполнена в русле лингвоконцептологии и лингвокультурологии. Объектом исследования является концептосфера «война», в качестве предмета изучения выступают этнокультурные характеристики этой концептосферы в английском и русском языковом сознании и коммуникативном поведении.
Актуальность работы обусловлена следующими моментами: 1)
лингвистическая концептология является одним из наиболее активно развивающихся направлений современного языкознания, вместе с тем многие вопросы лингвоконцептологии остаются дискуссионными, это касается, в частности, определения базовых понятий данной области знания, соотношения когнитивного и аксиологического подходов к моделированию концептов; 2) война и ее характеристики относятся к важнейшим событиям в жизни человека и человечества, этот феномен имеет множественную номинацию в языке, однако в концептологическом и лингвокультурном планах изучен еще недостаточно; 3) несмотря на принципиальное сходство в понимании войны представителями разных культур, имеется и этнокультурное своеобразие осмысления данной концептосферы, понимание такого своеобразия позволит оптимизировать межкультурную коммуникацию.
В основу выполненной работы положена следующая гипотеза: концептосфера «война» представляет собой сложно организованный концепт, в составе которого выделяется система взаимосвязанных и взаимообусловленных концептов; эта концептосфера осмыслена в обиходном и профессиональном сознании, проявляется в различных типах дискурса, имеет этнокультурную специфику.
Целью исследования является сопоставительная характеристика концептосферы «война» в английской и русской лингвокультурах. Для выполнения данной цели решаются следующие задачи:
- выявить сущность и структуру концептосферы «война»;
- установить специфику осмысления этой концептосферы в обиходном и профессиональном языковом сознании;
- определить понятийные характеристики концептосферы «война» в английской и русской лингвокультурах;
- описать образные характеристики концептосферы «война» в английской и русской лингвокультурах;
- выявить ценностные характеристики концептосферы «война» в английской и русской лингвокультурах.
Материалом исследования послужили данные сплошной выборки из толковых, синонимических и энциклопедических словарей, паремиологических справочников, сборников афоризмов, художественной и научной литературы. В качестве единицы исследования рассматривался текстовый фрагмент, обозначающий или выражающий концепты, входящие в концептосферу «война». Всего проанализировано около 5000 соответствующих текстовых фрагментов. Учитывались также данные опроса информантов.
В работе использовались следующие методы исследования: понятийный, компонентный, контекстуальный и интерпретативный анализ, интроспекция.
Научная новизна работы заключается в определении концепта «война» как особого типа концептов - гиперконцепта, образующего концептосферу, в выявлении специфики осмысления войны в обиходном и профессиональном сознании, в определении базовых и расширительно-ассоциативных понятийных признаков концептосферы «война» в английском и русском языковом сознании, в установлении ее образно-перцептивных и образно-метафорических признаков, в характеристике ценностных признаков данной концептосферы в английской и русской лингвокультурах.
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что данная работа вносит вклад в развитие лингвоконцептологии и лингвокультурологии, характеризуя особый класс концептов - гиперконцепты, образующие концептосферу.
Практическая ценность выполненной работы состоит в возможности применения полученных результатов в курсах общего языкознания, лексикологии, межкультурной коммуникации, в спецкурсах по лингвокультурологии и когнитивной и аксиологической лингвистике.
6. Язык боя отличается предельной краткостью, выразительностью, синтактикой сжатых предикативных форм (язык команд), отдельных нечленораздельных выкриков и умолчаний, мотивированных фреймом боя: bear for action (Квеселевич 2000: 44), (in) action! - к бою!, left action! - к бою с левого фланга, right action! - к бою с правого фланга, action rear! - к бою с тыла], action front! - к бою с фронта! (АРВС 1987: 18).
7. Пресуппозиция кратких форм и невербализованных смыслов формирует прагматическую ситуацию, понимаемую всеми ее участниками в синкретичной смысловой целостности. Элемент «домысливания», «встроенный» в систему (В.И. Карасик, С.Г. Воркачев), мотивирован образной составляющей, предваряющей понятийное «схватывание» (В.В. Колесов) словом.
8. Приоритет ценностного фактора (В.И. Карасик) и абсолютных духовных ценностей (Н.О. Лосский), безусловных ценностных установок (Фрумкина 2001: 176), актуализация этических (ценностных) норм (Бабаева 1997: 163), наполняет смыслом содержание всякого боя, формируя из отдельных его частей, находящихся в пресуппозиции по отношению к результатам боя, прагматическую ситуацию победы (Бочкарев 2003: 120).
9. «Трехсоставность» (В.И. Карасик) «содержательных форм» (В.В. Колесов), явленных лексемой «бой», позволяет говорить о вербализованном одноименном концепте, «встроенном» во фрейм войны с вариативными формами «бить», «убить», «битый».
10. Фрейм боя структурируется такими выражениями и лексемами как:
1) mask one’s batteries - скрывать, маскировать намерения; spoil for a fight -рваться в бой (Кунин 1984: 67), stand in for action - находиться в готовности к бою, strip for action - изготовиться к бою (АРВС 1987: 18) - слот ‘готовность’:
2) engage - вступать в бой, открывать огонь; set to, give battle, join, take up battle - вступать в бой; be engaged in the attack - вести наступательный бой, block an attack - обороняться - слот ‘начало’:
3) battering, banging - сильный артобстрел, ураганный огонь, долбежка; change one’s battery - направить огонь в другую сторону, переменить тактику;
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Лексико-грамматические особенности каузативных глаголов в суахили и русском языках | Мрикария, Стивен Елисамия | 1998 |
Сравнительно-сопоставительный анализ аппликативных конструкций русского и французского языков | Хажокова, Эмма Аслановна | 2005 |
Концепты OLD/YOUNG и СТАРЫЙ/МОЛОДОЙ в английской и русской языковых картинах мира | Пинтова, Анна Анатольевна | 2009 |