Лингвокультурологическое исследование гендерной лексики русского и таджикского языков

• Автор: Камолова, Сабохат Джалоловна
• Шифр специальности: 10.02.20
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Душанбе
• Количество страниц: 177 с.

ВВЕДЕНИЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ

ГЛАВА I. Ведущие НАПРАВЛЕНИЯ В ИССЛЕДОВАНИИ ГЕНДЕРНОЙ ЛИНГВИСТИКИ
1.1 Гендерная проблематика в лингвистической
науке
1.2 Начало развития гендерной лингвистики
1.3. Основные подходы к изучению гендерной
лингвистики
1.4. Гендерные исследования в свете современного языкознания
1.5. Становление и развитие феминистской лингвистики
1.6. Феминистская критика языка
ГЛАВА II. ВЫРАЖЕНИЕ ГЕНДЕРНЫХ ОТНОШЕНИЙ
В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА
2.1. Понятие гендера
2.2. Проявление лингвокультурологического
аспекта гендера
2.3. Репрезентация гендерных отношений в языковой картине мира
2.4. Гендерные особенности таджиков в
сравнении с русским обществом
ГЛАВА III. СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ГЕНДЕРНОЙ ЛЕКСИКИ (СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГЕНДЕРНОЙ
ЛЕКСИКИ)
3.1. Принципы словообразования в русском и таджикском языках
3.1.1. Корневые (простые) термины
3.2. Словообразующие морфемы
3.2.1. Аффиксальный способ словообразования
3.2.2. Суффиксальный способ словообразования
3.3. Префиксальный способ словообразования
3.4. Сложные термины. Аффиксальное словосложение
3.4.1. Сложносокращённые термины (аббревиатура)
3.5. Образование прилагательных
3.5.1. Приставочный способ образования прилагательных
3.5.2. Образование глаголов
3.5.3.Синтаксический способ формирования гендерной терминологии в русском и таджикском языках
Заключение
Литература
Приложение

ВВЕДЕНИЕ
Настоящее диссертационное исследование посвящается сопоставительному лингвокультурологическому исследованию гендерной лексики в русском и таджикском языках.
На современном этапе развития языкознания доминантой мышления является не познание, а взаимопонимание, что неизбежно приводит к изучению взаимодействия языка, культуры и личности, т.е. антропоцентризма в исследовании языковых явлений. Важное значение при исследовании человека в языке приобретают индивидуальные характеристики языковой личности, в том числе гендер, определяющий социальную, культурную и когнитивную ориентацию индивида в мире.
Категория «гендер» имеет общественную значимость, что и оправдывает его применение ко всем явлениям языка, связанным с полом. Пол и его проявления не просто фиксируются языком, но и оцениваются с точки зрения наивной картины мира. В связи со сказанным правомерно установить, как происходит запись пола в языке, с помощью каких средств, семантических полей, оценок, а также его релевантность. К концу XX века появляется целый ряд современных направлений в языкознании -социолингвистика, психолингвистика, прагматика, теория дискурса, -включающих в рамки своих исследований проблематику языка и пола.
Сегодня интенсивно развивается лингвистика гендера, возросшая на достижениях как зарубежных, так и в трудах русских, таджикских исследователей этой области науки, которые послужили основой и для представленного нами исследования по избранной теме.
В работе описываются лингвистические особенности гендера в семантике и структуре лексических средств русского и таджикского языков. Гендер трактуется в исследовании с позиции теории социального конструктивизма, аккумулирующего социальные представления о мужественности и женственности, характерные для таджикской и русской культуры.
лексикографической проблематике гендера, подтверждением тому является повышение уровня теоретической разработанности новой научной дисциплины. Но в то же время ещё недостаточно разработана методологическая основа, терминологическая система, специальные методики анализа гендера.
Значительный вклад в разработку лингвокультурологического направления и методологии гендерных исследований внесла научная школа, сформированная в Московском государственном лингвистическом университете. Представители этой школы выдвинули ряд гипотез, позволивших переосмыслить ранние положения гендерной теории, что стало возможным благодаря изучению русского и других языков [см.Кирилина, Томская, 2005].
Лингвокультурологические работы последних лет показывают, что лингвистику гендер интересует в плане исследования ментальности, этнокультурной специфики.
Коммуникативно-дискурсное направление изучает лингвистическое конструирование гендера в коммуникативном взаимодействии индивидов в различных видах дискурса, речевого поведения мужчин и женщин с позиции теорий социальной идентичности, коммуникативной адаптации интеракционизма.
Изменчивость концептов женственности и мужественности позволяет манипулировать этими понятиями в дискурсах массовой коммуникации ( в рекламном, политическом) [см.Кирилина, Томская, 2005].
Отрицание перманентного присутствия категории гендера в языке и речи (коммуникации) является одним из наиболее важных и значительных достижений лингвистической гендерологии последних лет.
При изучении речевого поведения, коммуникации и других феноменов, связанных с говорением, ученые называют и считают гендер фактором, проявляющимся с неодинаковой интенсивностью, вплоть до полного его исчезновения. Это значит, что коммуникативная ситуация может