+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Предлог как средство концептуализации пространственных отношений

Предлог как средство концептуализации пространственных отношений
  • Автор:

    Мальцева, Ольга Леонидовна

  • Шифр специальности:

    10.02.19

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2004

  • Место защиты:

    Курск

  • Количество страниц:

    222 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"ГЛАВА 1. ПРЕДЛОГ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЯЗЫКЕ 
1.1. Способы выражения пространственных отношений в языке

ГЛАВА 1. ПРЕДЛОГ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЯЗЫКЕ

1.1. Способы выражения пространственных отношений в языке

1.1.1. Категория пространственного дейксиса

1.1.2. Предлоги как элемент системы пространственного дейксиса

1.2. Специфика предлогов как определенного класса служебных слов

1.2.1 Место предлогов в системе немецких частей речи

1.2.2. Выделение предлогов внутри класса служебных слов

1.2.3. Деление предлогов внутри своего класса

1.2.4. Номинативная функция предлогов

1.2.5. Соотношение лексического и грамматического значений


в предлоге
1.2.6. Полисемия предлогов
1.2.7. Способы расширения значений предлогов
1.3. Исследовательские подходы к описанию семантики предлогов
Выводы по главе
ГЛАВА 2. СЕМАНТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДЛОГОВ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА аи/ т И РУССКОГО ЯЗЫКА на, в
2.1. Исследование значений предлога аи
2.1.1. Пространственные значения предлога аи
2.1.2. Группа значений, описывающих пространство в координатах измерительных сеток, виртуальных пространств

2.1.3.Временные значения предлога auf
2.1.4.Соотнесение именных групп с предлогом auf с денотативными ситуациями
2.2.Исследование значений предлога in
2.2.1. Пространственные значения предлога in
2.2.2. Группа значений, описывающих пространство в координатах измерительных сеток, виртуальных пространств
2.2.3. Временные значения предлога in
2.2.4. Соотнесение именных групп с предлогом in с денотативными ситуациями
2.3.Исследование значений русского предлога на
2.3.1. Пространственные значения предлога на
2.3.2. Группа значений, описывающих пространство в координатах измерительных сеток, виртуальных линий и направлений
2.3.3. Временные значения предлога на
2.3.4. Соотнесение именных групп с предлогом на с денотативными ситуациями
2.4.Исследование русского предлога в
2.4.1. Пространственные значения предлога е
2.4.2.Группа значений, описывающих пространство в координатах измерительных сеток, виртуальных линий и направлений
2.4.3.Временные значения предлога в
2.4.4. Соотнесение именных групп с предлогом е с денотативными ситуациями
2.5. Сопоставительный анализ семантики предлогов немецкого и русского языков
Выводы по главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА,
Наличие лексического и грамматического значений у предлога позволяет говорить о присущей им функции порождения смысла при коммуникации.
Следует сказать, что «для лингвистики сегодня актуально изучение особенностей корреляции понятий "смысл" и "значение". Возникновение проблемы соотношения этих понятий продиктовано, очевидно, тем, что «язык, представляя собой в материальном плане довольно ограниченный механизм (это касается и объема лексикона, и грамматических форм, на основе которых строится высказывание), в содержательном плане выражает бесконечное количество мыслей, идей, бесконечность человеческого познания, что достигается благодаря многофункциональности языковых единиц, которые, обладая достаточно развернутой семантической структурой, членимой на отдельные элементы, могут участвовать в различных актах коммуникации» (Цит. по [Равченко, 2001]).
И.Р. Гальперин определяет данные понятия следующим образом: «значение» - содержательная сторона морфем, слов, фразеологизмов; «смысл» - содержательная сторона предложений, высказываний, текстов [Гальперин, 1982: 73]. Ученый отмечает, что «смысл» не является категорией лексического уровня языка, а появляется в оформленной мысли. Следовательно, термин «смысл» не употребляется по отношению к слову как элементу языковой системы. В этом случае используется исключительно термин «значение».
В некоторых работах предлагается использовать термин «семантика», так как, по мнению лингвистов, придерживающихся этой точки зрения, данный термин отражает смысловую сторону любого языкового явления и способен синонимизировать таким терминам как «смысл», «значение», «понятие» [Равченко, 2001].
Традиционно лексическое значение слова рассматривается как сложная структура, которая характеризуется многоаспектностью. В связи с этим, по всей видимости, термин "значение" в разных работах может иметь различное толкование.
В составе лексического значения разными исследователями выделяются

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.134, запросов: 967