Когнитивные и языковые основы префиксального словообразования : на материале глаголов русского и английского языков

• Автор: Серегина, Ирина Вячеславовна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Тамбов
• Количество страниц: 206 с. : ил.

Глава I. Теоретические основания изучения префиксальных глаголов в когнитивном аспекте

1. Глагольная префиксация в русском и английском языках

1.1. Особенности изучения семантики префикса

1.2. Роль префикса при формировании семантики префиксального глагола

1.3. Типы отглагольной деривации и влияние контекста на семантику

производного слова

2. Когнитивные основания изучения префиксальных глаголов

2.1. Структура знания, репрезентируемая префиксом

2.2. Пропозиция как структура знания, стоящая за глаголом и производным словом

2.3. Понятие фрейма как когнитивного контекста

2.4. Когнитивные механизмы, обеспечивающие формирование концептуальной структуры, репрезентируемой префиксальным глаголом
Выводы по Главе
Глава II. Когнитивные и языковые особенности формирования семантики префиксальных глаголов в русском и английском языках
1. Префиксальные глаголы с модификационным и модификационно-мутационным словообразовательными значениями
1.1. Особенности взаимодействия префиксов пере- и over- с глаголами
1.1.1. Взаимодействие исходных глаголов с префиксами пере- и over- в пространственном значении
1.1.2. Взаимодействие исходных глаголов с префиксами пере- и over- в оценочном значении
1.1.3. Взаимодействие исходных глаголов с префиксами пере- и over- во временном значении
1.1.4. Взаимодействие исходных глаголов с префиксом пере- в значении распространения действия на множество объектов
1.2. Особенности взаимодействия префиксов раз/рас- и ип- с глаголами
1.2.1. Взаимодействие исходных глаголов с префиксами раз/рас- и ип- в значении обратного (возвратного) действия
1.2.2. Взаимодействие исходных глаголов с префиксом раз/рас
пространственном значении
1.2.3. Взаимодействие исходных глаголов с префиксом раз/рас
оценочном значении
1.2.4 Взаимодействие исходных глаголов с префиксом раз/рас
временном значении
1.2.5. Взаимодействие исходных глаголов с префиксом раз/рас-,
передающим оценочное и временное значения
1.2.6. Взаимодействие исходных глаголов с префиксом ип- в отрицательном значении
2. Префиксальные глаголы с мутационным словообразовательным значением
2.1. Особенности сочетаемости префикса пере- с глаголами при
образовании дериватов с мутационным словообразовательным
значением
2.1.1. Образование мутационных дериватов с префиксом пере
пространственном значении
2.1.2. Образование мутационных дериватов с префиксом пере
оценочном значении
2.1.3. Образование мутационных дериватов с префиксом пере
временном значении
2.2. Особенности сочетаемости префикса over- с глаголами при
образовании дериватов с мутационным словообразовательным
значением
2.2.1. Образование мутационных дериватов с префиксом over
пространственном значении
2.3. Особенности сочетаемости префикса раз/рас- с глаголами при образовании дериватов с мутационным словообразовательным
значением
2.3.1 Образование мутационных дериватов с префиксом раз/рас
значении распространения действия на множество объектов
2.3.2 Образование мутационных дериватов с префиксом раз/рас
значении обратного (возвратного) действия
Выводы по Главе II
Заключение
Список использованной научной литературы
Список словарей
Список источников фактического материала
Приложение

результате префиксации, состоящую, главным образом, в изменении префиксом перспективы исходного глагола. В результате добавления или изменения префиксом тех или иных признаков в семантике исходного глагола, стоящая за ним концептуальная структура переструктурируется за счет элементов соответствующего фрейма, активизированного в процессе высказывания. В результате образуется новая концептуальная структура, репрезентируемая префиксальным глаголом, в состав которой могут входить элементы, не присутствующие ранее в исходной.
Важно отметить, что, поскольку «область значения мотивированных слов может быть описана через область значения исходных для них единиц» [Кубрякова 1981: 8-9], справедливо считать фрейм, стоящий за исходным глаголом, основой для формирования концептуальной структуры, репрезентируемой префиксальным глаголом.
2.4. Когнитивные механизмы, обеспечивающие формирование концептуальной структуры, репрезентируемой префиксальным глаголом
Префиксальные глаголы являются вторичными языковыми единицами, образованными в результате взаимодействия глагольных основ и префиксов. Через исследование префиксальных глаголов, которые репрезентируют концептуальные структуры, возникшие в результате объединения концептов (смыслов) уже поименованных в языке, становится возможным вернуться к исходным концептам с тем, чтобы познать, как осуществляется согласование исходным концептов. Образование концептов (точнее концептуальных структур), репрезентируемых префиксальными глаголами как вторичными языковыми единицами, осуществляется в результате концептуальной деривации, которая «представляет собой когнитивный процесс, обеспечивающий появление новой структуры знания в концептуальной системе человека на основе уже существующих» [Бабина 2005: 142]. О понятии концептуальной деривации позволяет говорить изменчивость