Лингвоперсонологическое функционирование частей речи: статистический аспект : на материале художественных текстов

• Автор: Головина, Татьяна Анатольевна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Барнаул
• Количество страниц: 203 с. : ил.

2 СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ КАК ПРЕДМЕТ

ЛИНГВИСТИКИ

1.1. Проблема «личность и язык» в истории языкознания

1.2. Современные подходы к изучению языковой личности

1.3. 1 Модели описания языковой личности

1.4. Проблема определения понятия «языковая личность»

1.5. Лингвоперсонология как раздел науки о языковой личности

1.5.1. Философские основы лингвоперсонологии

1.5.2. К истории термина «лингвистическая персонология»

1.5.3. Языковая личность как носитель языковой способности

1.5.4. Лингвоперсонологическая гипотеза языка
Выводы по 1 главе ГЛАВА 2 ЧАСТИ РЕЧИ В ЛИНГВОПЕРСОНОЛОГИЧЕСКОМ
ОСВЕЩЕНИИ
2.1. Части речи в структурно-семантическом аспекте
2.2. Части речи в аспекте взаимоотношения языка и мышления
2.3. Части речи в аспекте лингвоперсонологии
2.4. Методика статистического исследования
лингвоперсонологического функционирования частей речи
2.4.1. Статистический метод как основа методики
2.4.2. Этапы методики статистического исследования
2.4.3. Художественный текст как материал для исследования лингвоперсонологического функционирования частей речи
Выводы по 2 главе
ГЛАВА З
СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИНГВОПЕРСОНОЛОГИЧЕСКОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ Квантитативная характеристика частей речи в функционально-смысловом типе речи «повествование» Квантитативная характеристика частей речи в функционально-смысловом типе речи «рассуждение» Квантитативная характеристика частей речи в функционально-смысловом типе речи «описание» Сравнительный анализ частотности частей речи в функционально-смысловых типах речи Выводы по 3 главе ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЯ

Список сокращений
ЛФЧР - лингвоперсонологическое функционирование частей речи
ФСТР - функционально-смысловой тип речи
ХП - художественное произведение
ХТ - художественный текст
ЧР - части речи
ЯЛ - языковая личность
ЯС - языковая способность

наблюдений, - утверждает исследователь, - показывает, что языковая личность, (1) овладев принятыми в обществе высокочастотными средствами прямой номинации, переходит к (2) интериоризации речи, что открывает ей путь к (3) лексико-грамматическому многознанию и далее, к (4) своеобразной свободе в выборе средств выражения из множества потенциальных субституентов. Достижение этой свободы позволяет развитой личности (5) оперировать целым текстом таким образом, чтобы форма текста оптимально рефлексировалась в содержание, выступала как содержательная форма» [Богин 1984: 9-10].
Для данного диссертационного исследования главным достоинством описанной модели является то, что выделяя в качестве одного из параметров построения модели языковой способности важнейшие стороны языка (фонетику, лексику, грамматику), Г.И. Богин, на наш взгляд, обозначивает возможные пути дальнейшего исследования языковой личности по уровневым параметрам (например, морфологический, синтаксический).
1.3. Проблема определения понятия «языковая личность»
Хотя в настоящее время термин языковая личность стал привычным и широко распространился в лингвистической литературе, все-таки не существует еще единой, принятой и признанной всеми трактовки рассматриваемого понятия: «Вопрос о том, что такое языковая личность, -даже после более трехсот научных публикаций на эту тему за последнее десятилетие - продолжает оставлять простор для поисков и дискуссий, что, вообще говоря, нормально для научного направления, находящегося в стадии парадигмального становления» [Караулов 2007: 286].
В книге «Русский язык: Энциклопедия» даны два определения понятия «языковая личность», авторами которых являются P.A. Будагов, Г.И. Богин, Ю.Н. Караулов: «языковая личность - 1) любой носитель того или иного языка, охарактеризованный на основе анализа произведённых им текстов с точки зрения использования в этих текстах системных средств данного языка