Автобиографическое представление как репрезентант личности персонажа в художественном тексте

• Автор: Самарская, Екатерина Геннадьевна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 137 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Сфера художественной коммуникации: энергетика личности через призму содержательно-концептуальной информации текста

1Л. Художественный дискурс: основные параметры,

характеристики и особенности коммуникативной цепочки

1.2. Автобиографическое событие: сущность, параметры, функции

1.3. Автобиографическое представление (мой образ самого себя) как особый тип художественного текста

1.4. Смысловые и формальные константы художественного текста

Выводы

Глава 2. Составляющие автобиографического события: особенности вербализации

2.1. Характеристика автобиографического события

2.1.1. Временные рамки автобиографического события: давно
- недавно
2.1.2. Форма события: случайное - закономерное

2.1.3. Социальный статус события: личностное
общественнозначимое
2.1.4. Эмоциональная насыщенность события: высокая — низкая
2.1.5. Оценка события: положительная — отрицательная
2.1.6. Ценность события: важное (переломное)
незначительное
2.2. Характеристика главного участника
автобиографического события
2.2.1. Образ главного участника автобиографического события
2.2.2. Ценностные ориентации главного участника
автобиографического события
2.2.3. Позиция главного участника автобиографического события: активная - пассивная
2.2.4. Сила выраженности «Я» главного героя
автобиографического события
2.3. Характеристика «Другого» как участника автобиографического события
2.3.1. Образ «Другого» как участника автобиографического события
2.3.2. Ценностные ориентации «Другого» как участника автобиографического события
2.3.3. Позиция «Другого» как участника автобиографического события
2.3.4. Сила выраженности «Другого» в рамках
автобиографического представления
Выводы
Заключение
Библиография
Создание определенной человеческой индивидуальности немыслимо без обращения к обрисовке того события или тех фактов личной и/или общественной жизни человека, которые представляют собой значительные явления в его объективной реальности. Именно событие из жизни того или иного персонажа позволяет автору не только осмыслить представляемую действительность, создавая определённый эмоционально-оценочный настрой, но и вовлечь читателя в процесс активного сотворчества, подключая его к авторской системе ценностей.
Однако событие как констатация того, что случилось не просто слепок изображаемой реальности. С точки зрения значения (содержания) текста это — «интериоризация и экстериоризация как суть формы освоения мира художественной действительности персонажем-квазисубъектом» (Щирова, 2003: 3). «Интериоризация имитирует перемещение внешнего мира во внутренний (мир действительности осваивается персонажем «изнутри», посредством чувств и мыслей), а экстериоризация — внутреннего мира во внешний (мир действительности осваивается персонажем «извне», посредством поступков и слов» (Щирова, 2003: 3-4). Языковые средства,
формирующие событие в тексте, обеспечивают определённую степень его «проникновения» во внутренний мир персонажа.
В лингвистике событие относится многими лингвистами к базовым категориям текста, играющим знаковую роль в организации его структуры и смыслового содержания (Арутюнова, 1988; Демьянков, 1983; Купина, 1983; Матвеева, 2003; Николаева, 1990; 1997; Папина, 2002; Сорокин, 1985; Чернухина, 1977; 1984; 1987 и др.). Данная категория текста, как отмечает Н.С.Болотнова, связана «с описанием различных действий субъекта и объекта в определенном пространстве и времени» (Болотнова, 2007: 183).
В своей работе «Текст: его единицы и глобальные категории»