Функционирование концепта "Воля" в русском и английском языковом сознании

• Автор: Красильникова, Елена Владимировна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Уфа
• Количество страниц: 200 с.

Глава I. Основные теоретические положения и понятия

1.1. Антропоцентризм. Человек в языковой картине мира

1.2. Языковая и концептуальная картина мира

1.2.1. Концепт и значение

1.2.2. Концепт в лингвокультурологии

1.2.3. Языковое сознание

Выводы к главе

Глава II. Лингвокультурологический аспект исследования концепта «Воля»

2.1. Методы изучения концепта в лингвистике

2.2. Концепт «Воля» в лингвистике (Общие проблемы)

2.2.1. Лексикографическое исследование лексем воля, freedom, liberty, will, volition
2.3. Лингвокультурологическое исследование концепта «Воля» в русском языковом сознании
2.3.1. «Воля», Freedom и Liberty
2.3.2. Концепты «Воля» и Will (Volition)
2.3.3. Концепты «Воля» и «Совесть»
Выводы к главе II
Глава III. Психолингвистическое исследование концепта «Воля»
3.1. Концепт «Воля» в психологии и психолингвистике
3.2. Ассоциативный эксперимент как метод лингвистического исследования
3.3. Ассоциативный эксперимент в исследовании концепта «Воля»
3.3.1. Общие особенности в понимании концепта «Воля»
3.3.2. Гендерные особенности в понимании концепта «Воля»
3.3.3. Возрастные особенности в понимании концепта «Воля»
Выводы к главе III
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И СПРАВОЧНИКОВ

Актуальность исследования. Использование антропоцентрического принципа в современной лингвистике обусловило возникновение целого ряда исследований, посвященных реконструкции культурноспецифичных феноменов, образующих языковую картину мира, где антропоцентричность проявляется не в одинаковой степени. Языковая картина мира направлена в первую очередь на отображение познавательных и ценностных концептов, отмеченных лингвокультурной спецификой и характеризующих носителей определенной лингвокультуры. Концепт является «результатом столкновения словарного значения слова с личным и народным опытом человека» [Лихачев 1997: 4].
Фундаментальный для русской культуры концепт «Воля» рассматривается в исследованиях А.Г.Лисицына в аспекте исторического развития: «Анализ концепта Свобода - Воля - Вольность» [Лисицын 1995], Катаевой Н.М. «Русский концепт Воля: от словаря к тексту» [Катаева 2004], где предлагается лексикографическое описание русского концепта «Воля», многоаспектное исследование категории воля на материале английского языка проведено в кандидатской диссертации Турина В.В., где предметом исследования является фунционально - семантическая категория укрупненного статуса «Воля», А. Вежбицкой «Понимание культур через посредство ключевых слов» [Вежбицкая 2001], в котором проводится сопоставительный анализ концепта «Воля» на материале английского, польского и русского языков. Также концепту «Воля» в русской и английской языковых картинах мира посвящены отдельные статьи [Арутюнова 1999; Базылев 2001; Гребенщикова 1998; Хижняк 2000; Урысон 2004], отдельные замечания о данном концепте имеются в книгах [Булыгина, Шмелев 1997; Колесов 1992; Кошелев 1991; Леонтович 2005; Привалова 2006; Савельева 1997; Топоров 1983; Убийко 1998 и др.]

Проблема исследования феномена воли рассматривалась психологами
A.A. Леонтьевым, Л.С. Выготским, В.П. Ильиным, В.А.Иванниковым,
B.В.Лоскутовым, И.М.Сеченовым, В.И. Селивановым, Е.Н. Бакановым, но так и не получила однозначного решения в психологии, и, очевидно, вследствие этого является недостаточно разработанной и малоизученной в рамках лингвистики. Проблемы исследования воли характеризуются недостаточной проработанностью, что и констатируется учеными-психологами и психолингвистами. В частности, проблема воли вытесняется проблемой мотива, а само существование воли ставится под сомнение Следовательно, концепт «Воля» относится к числу концептов, нуждающихся в дальнейшем исследовании, что и определяет актуальность данной диссертационной работы.
Объект исследования - лексика, объективирующая исследуемый концепт в русском и английском языках, зафиксированная в лексикографических изданиях и текстах произведений художественной литературы.
Предмет исследования: динамические и статические аспекты
содержания концепта «Воля» и его английских эквивалентов Will, Volition, Freedom и Liberty в русском и английском языковом сознании.
Основная цель диссертационной работы - всестороннее описание одного из ключевых концептов русского языкового сознания «Воля» и его соответствий в английском языке на основе лексикографического исследования, лингвокультурологического моделирования и психолингвистического эксперимента.
Поставленная цель достигается путем решения следующих задач:
• рассмотреть основные теоретические положения и понятия современной когнитивной семантики, лингвокультурологии и психолингвистики с целыо проекции достигнутых знаний на предмет исследования и выработки собственного понимания;

ступень в процессе отражения сознанием объективной действительности. Языковое сознание рассматривается как «вербально оформленное отражение действительности в сознании, как вербализованная форма существования когнитивного сознания человека разумного, человека говорящего, человека общающегося, человека как социального существа, как личности» [Берестнев 2000].
Господствующий тип культуры «формирует тип сознания людей, которые родились и живут в рамках этой культуры» [Сорокин 2000:71]. В то же время, сознание, «выражая себя вербально, также принимает на себя языковые воздействия» [Ушакова 2000:15].
Сознание имеет следующие аспекты (содержание): 1) способность к целеполаганию; 2) свободное движение мысли по оси «прошлое-настоящее-будущее»; 3) орудием психической деятельности человека является язык, который способен описать внешние объективные свойства вещей, независимо от их отношения к человеку. Высшим выражением сознания является самосознание, имеющее коммуникативную природу, т.к. оно формируется не только в процессе общения с другими людьми, но и в результате прямых и косвенных оценок личности со стороны окружающих [Маслова 2007: 79].
А.Дамазио разграничивает две формы сознания: ядерное сознание (core consciousness), наблюдаемое в клинических случаях утраты языка при сохранении сознания (Дамазио обсуждает случаи полной афазии, при которой наблюдается наличие мыслительного процесса независимо от неспособности перевести мысль в языковую форму и наоборот), и расширенное сознание (extended consciousness) как форму сознания высших уровней, существенный вклад в которые делает язык [Damasio 1999: 112].
Существуют уровневый и полевой принципы структурирования языкового сознания. Уровневая модель связывает механизм вербализации концептов с кодированием и перекодированием поступающей информации (Ю.Н. Караулов, П.Я. Гальперин, Г.А. Чупина и др.). Первый уровень языкового сознания содержит лексико-семантический код (тезаурус), второй