Субстандартная метафора как гипертекст в художественной литературе

• Автор: Воробьёва, Виктория Викторовна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Тверь
• Количество страниц: 139 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ СУБСТАНДАРТНОЙ ЛЕКСИКИ

1. 1. Происхождение и образование субстандарта

1.2. Терминологическое поле понятия «субстандарт»

1.3. Классификация субстандартной лексики

1.4. Художественный субстандарт и описание

основных его составляющих

1.4.1. Сленг

1.4.2. Жаргон

1.4.3. Разговорная лексика / коллоквиализмы

1.4.4. Вульгаризмы

1.5. Функционирование субстандарта
1.6. Субстандарт как свёрнутый текст
Выводы по главе
Глава 2. МЕТАФОРИКА СУБСТАНДАРТНОЙ ЛЕКСИКИ
2.1. Метафора. Современные исследования
2.2. Метафора как средство понимания содержательности текста
2.3. Субстандартная метафора как способ
организации текстовой формы
Выводы по главе

Глава 3. СУБСТАНДАРТНАЯ МЕТАФОРА КАК ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ИДЕЙ
3.1. Комплексно - ориентированный подход к субстандартной метафоре и её основные филолого-герменевтические характеристики как гипертекста
3.2. Инвективность субстандартной метафоры
3.3. Социальный характер субстандартной метафоры
3.4. Ситуативная вариативность субстандартной метафоры
3.5. Коммуникативная составляющая субстандартной метафоры
Выводы по главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК СЛОВАРЕЙ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИМЕРОВ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ САЙТОВ

ВВЕДЕНИЕ
Диссертационная работа посвящена исследованию субстандартной лексики, которая, обладая уникальной способностью проникать в различные языковые сферы, всё больше привлекает внимание современных ученых. В том числе они изучают полифункциональный характер субстандарта и его конно-тативную значимость в контексте художественной литературы. Известно, что в последние десятилетия стал очевиден интерес к субстандартной лексике как к инструменту формирования лексикона той или иной профессиональной сферы (например, конструирующую роль данного феномена отмечают и в политической сфере, и в сфере создания рекламы), что обусловлено рядом факторов, среди которых, помимо полифункциональности, можно выделить такой немаловажный аспект, как метафоричность субстандарта. Проявляется этот аспект и в организующей, и в координирующей роли субстандарта в структуре средств актуализации текста. Метафорика субстандарта в художественном тексте пока недостаточно изучена, поэтому проблемы, затрагиваемые в этой работе, являются актуальными и требующими рассмотрения.
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что современные авторы часто прибегают к употреблению субстандартных элементов, в частности к сленгу, в художественной литературе. Среди исследователей возникают многочисленные споры о роли субстандарта в художественном тексте и месте субстандарта в системе языка в связи с художественной спецификой данного феномена. Возникла необходимость выявить значимость метафорического потенциала субстандартной лексики как средства актуализации с точки зрения филолого-герменевтического подхода к изучению рефлективных процессов смыслообразования (см. работы: Богин [2009], Галеева [1997], Крюкова [2000], Литвинов [1995], Оборина [1991], Соловьёва [2005], Щедровицкий [1995]).

А.И. Гальперин считает, что этот пласт лексики особенно близок к общеупотребительной разговорной лексике.
Термин общий сленг противопоставляется как видовое понятие другому видовому понятию - термину специальный сленг. В обоих случаях имеются в виду определённые пласты просторечной лексики и фразеологии. Оба видовых понятия подводятся под родовое понятие - термин сленг, который объединяет «всю эзотерическую, профессиональную и социальноограниченную, обиходно-бытовую лексику и фразеологию в основном с пейоративной экспрессией (за исключением лексики и фразеологии профессиональных жаргонов, имеющих общую экспрессию) и выступает как основной компонент просторечного вокабуляра» [Хомяков 1974: 4]. Помета сленг в словарях даётся именно в этом значении. Неразрывность пометы и термина делает их чрезвычайно расплывчатыми.
«Общий сленг - это исторически сложившаяся и генетически неоднородная, относительно устойчивая и незамкнутая, комплексная, системно организованная и иерархически структурированная интерсубстандартная полуэкзи-стенциальная форма общенародного лексического просторечия в пределах национального языка или национального варианта» [Коровушкин 2008: 51]. Согласно автору, эта форма охватывает стилистически маркированную лексику, которая обозначает общеизвестные и общеупотребительные в сферах повседневного неформального и, частично, профессиональнокорпоративного речевого общения обычные предметы, явления, признаки и процессы, отличающуюся от литературного стандарта и от других форм лексического просторечия. К определяющим отличиям этой формы общенародного лексического просторечия можно отнести этико-стилистическую сни-женность и инвективность фамильярно-насмешливого, уничижительного (пейоративного) или подобного характера. Общий сленг подразумевает лексику, которая формирует «компонент речевого репертуара своих носителей, имеющий основную эмотивно-коммуникативную функцию с преобладанием