Метафорическое моделирование в русском и американском медицинском дискурсе

• Автор: Полякова, Светлана Валентиновна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Пермь
• Количество страниц: 180 с.

СОДЕРЖАН И Е
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
МЕТАФОРИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В
ДИСКУРСЕ
1.1. Когнитивно-дискурсивный и методологический подходы к исследованию метафоризации
1.1.1. Определение дискурса в когнитивно-дискурсивном направлении лингвистики
1.1.2. Концепт как специальное знание
1.1.3. Способы репрезентации концепта
1.1.4. Метафора как способ репрезентации концепта
1.2. Моделирование как метод исследования метафоризации
1.2.1. Моделирование как метод когнитивно-дискурсивного
анализа
1.2.2. Метафорическое моделирование
Выводы к главе
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТАФОРИЗАЦИИ В ТЕКСТАХ БЛОГОВ
2.1. Блог как устно-письменный субмодус дискурса
2.2. Характеристика текста медицинского блога

2.3. Особенности метафорической модели в медицинском блоге
2.3.1. Метафорическая модель Человек как социальный субъект
2.3.2. Метафорическая модель Человек как биологическое существо
2.3.3. Метафорическая модель Неживая природа
2.3.4. Метафорическая модель Живая природа
2.4. Метафора в процессе репрезентации концептов медицины в
блоге
Выводы к главе
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТАФОРИЗАЦИИ В АССОЦИАТИВНОМ ПОЛЕ
3.1. Ассоциативное поле как ментально-вербальный субмодус дискурса
3.2. Характеристика ассоциативного поля как способа репрезентации концептов медицины
3.3. Метафорическая модель в ассоциативном поле
3.3.1. Метафорическая модель Человек как социальный
субъект
3.3.2. Метафорическая модель Человек как
биологическое существо
3.3.3. Метафорическая модель Неживая природа
3.3.4. Метафорическая модель Живая природа
3.4. Сравнительный анализ метафорических моделей, репрезентирующих концепты ЗДОРОВЬЕ и БОЛЕЗНЬ
Выводы к главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ МАТЕРИАЛА
ПРИЛОЖЕНИЕ

ной теории метафоры представляет собой обобщение опыта практической жизни человека в мире. Знания в области источника организованы в виде «схем образов» (image schemas) По мнению исследователей, однонаправленная метафорическая проекция из сферы-источника в сферу-цель представляет собой только частный случай более сложного, динамического и вариативного комплекса процессов, для экспликации которых необходимо ввести в исследование когнитивной метафоры два промежуточных пространства - относительно простых когнитивных структур, постоянно воспроизводящихся в процессе физического взаимодействия человека с действительностью [Lakoff 1987]. К схемам образов относятся, например, такие категории, как «вместилище», «путь», «баланс», «верх-низ», «часть-целое».
За последние тридцать лет во всем мире были проведены многочисленные исследования, в основе которых лежит теория концептуальной метафоры Дж. Лакоффа и М. Джонсона. Отдельные положения теории концептуальной метафоры развивались в самостоятельные направления: теория первичных и сложных метафор [Grady et al. 1996], когерентная модель метафоры [Spellman et al. 1993], модель концептуальной проекции [Ahrens 2002; Chung et al. 2003], коннективная теория метафорической интерпретации [Ritchie 2003а, 2003b, 2004а, 2004b], теория концептуальной интеграции [Fauconnier Turner 1994; 1998; Turner, Fauconnier 1995; 2000], теория лексико-концептуальной проекции [Evans, Zinken 2006], дескрипторная теория метафоры [Баранов 2003, 2004; Баранов, Караулов 1991, 1994], теория метафорического моделирования [Чудинов 2001, 2003; Будаев, Чудинов 2008] и др. Кроме того, метафору стали рассматривать как универсальное языковое явление в его связи с процессами познания, мышления и восприятия человека [Алексеева, 1998; Алексеева, Мишланова, 2002; Арутюнова, 1990; Баранов, Караулов, 1991, 1994; Лакофф, Джонсон, 1990; Мишланова, 2002; Телия 1988; Налимов 1978; Демьянков 2005; Добровольский 1995, 2001; Карасик 2002; Караулов 1999, 2004; Кубрякова 1996,