Лингвокогнитивная природа концепта "искусство" языковой личности автора : на материале художественных текстов Дж. Фаулза "Коллекционер", "Волхв", "Любовница французского лейтенанта"

• Автор: Малова, Надежда Евгеньевна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Майкоп
• Количество страниц: 165 с.

Содержание
Введение
Глава 1. Основные подходы к изучению концептосферы современной художественной парадигмы...;

1.1. Художественный текст как эстетическая реальность

1.2. Субстанциальная характеристика концепта как способ

отражения эстетической реальности в художественном тексте

1.3. Подтекст и имплицитность как лингвокогнитивные

категории художественного текста

Выводы

Глава 2. Антропоцентрическая парадигма отражения

картины мира Дж. Фаулза
2.1. Человеческий фактор как способ реализации концепта «искусство» в художественных текстах Дж. Фаулза
2.2. Художественная парадигма выражения концепта
«искусство» в художественных текстах Дж. Фаулза
2.3. Особенности экспликации концепта«искусство»
как лингвокультурологического феномена в художественных
текстах Дж. Фаулза
Выводы
Глава 3. Репрезентация концепта «искусство»
как элемента художественной системы Дж. Фаулза
3.1. Индивидуально-авторское понимание концепта «искусство»
как способ создания языковой картины мира
3.2. Концепт «искусство» - маркер создания
индивидуально-авторской картины мира
3.3 Роль индивидуально-авторского концепта «искусство»
в отражении реальной действительности Дж. Фаулза
Выводы
Заключение
Библиографический список
: /ГШЯШ

Введение
Предлагаемая диссертационная работа посвящена анализу детерминации лингвокогнитивной природы концепта «искусство» языковой личности Дж. Фаулза и его вербализации в художественном тексте, поскольку в последнее время данный вопрос привлекает всё больше внимания в связи с развитием принципов антропоцентризма и интеллектуализма, что представляет особый интерес не только для лингвистики, но и для целого ряда смежных с ней гуманитарных наук.
В современной лингвистике наметилась тенденция к когнитивному исследованию языка, позволяющему рассматривать язык как динамическую систему, в основе которой находится языковая личность. Сознание языковой личности автора связано с взаимодействием интра- и экстралингвистических факторов, реализуемых автором в художественном тексте. Пытаясь наиболее полно обозначить сущность интересующих автора элементов, обусловленных языковым сознанием, - «базовых концептов», он расставляет акценты таким образом, чтобы направить читателя в соответствии с доминантным смыслом текста. Определение тех или иных базовых концептов заключается в выявлении набора ключевых слов текста и описании детерминируемого ими концептуального пространства. Таким образом, особая атмосфера индивидуального восприятия текста, создаваемая языковыми средствами выражения, раскрывает авторскою картину мира.
Базовым концептом ментального пространства Дж. Фаулза, и на наш взгляд, наиболее малоисследованным является концепт «искусство». Внутренний потенциал данного концепта позволяет не только превратить тексты в лабиринты «картинной галереи» и «библиотеку с собранием мировой художественной литературы», охарактеризовать героев, выразить их чувства и эмоции, сослаться на эпоху и описать жизненный уклад, но и раскрыть философию писателя, авторское мировоззрение и

мировосприятие. Этот потенциал концепта основан на механизме использования имплицитной информации.
Базовый концепт, а точнее авторский художественный концепт, спроецирован художественным миром Дж. Фаулза. Исследование художественного концепта «искусство» на языковом материале романов Дж. Фаулза «Коллекционер», «Волхв», «Любовница французского лейтенанта» способствует более глубокому осмыслению лингвистических механизмов, формирующих ментальность автора и способы ее языкового выражения.
Актуальность настоящего диссертационного исследования обусловлена возросшим интересом к изучению концепта, как элемента ментальности автора, а также в выявлении специфики речевой и языковой репрезентации концепта «искусство» в указанных текстах Дж. Фаулза.
Всесторонний анализ концепта «искусство» возможен только при междисциплинарном подходе, объединяющем достижения философии, лингвистики, литературоведения, с учетом этнокультурных, психологических, коммуникативно-прагматических факторов.
Научная новизна работы заключается в том, что предпринята попытка совмещения функционально-семантического и когнитивнопрагматического подходов исследования концепта «искусство» в ментальности языковой личности Дж. Фаулза, выделены языковые способы экспликации авторского художественного концепта как элемента ментальности в художественных текстах Дж. Фаулза.
Объектом исследования является языковое пространство писателя Дж. Фаулза.
Предметом исследования служат способы объективации концепта «искусство» языковыми средствами и речевыми приемами, отражающими ментальность языковой личности Дж. Фаулза в лингвокультурном пространстве художественных текстов «Коллекционер», «Волхв», «Любовница французского лейтенанта».

концепт обладает рядом характеристик, отличающих его от общего понятия «концепт»: во-первых, художественный концепт является
основным или даже единственным средством экспликации авторской ментальности; во-вторых, художественный концепт это не только продукт творчества автора, но и осмысления читателя, только тесное сотрудничество автора и читателя порождает художественный концепт; в-третьих, в ходе осмысления текста как автором, так и читателем, возникает неоднозначность интерпретаций одного и того же концепта; в-четвертых, динамичность художественного концепта позволяет ему приобретать новые смыслы, эволюционировать от одного художественного текста к другому, вследствие получения автором нового опыта, информации, перемены жизненных устоев и позиций, влияния внешних факторов; в-пятых, экспрессивно-эстетическая обусловленность, т.е. экспрессивная окрашенность лингвистических средств, способная будить чувства, желания, эмоции, индивидуальные проявления. Благодаря данной характеристике художественный концепт является эффективным средством воздействия на читателя, а следовательно, средством манипулирования его сознанием.
Художественный концепт является элементом ментального пространства автора. Главная особенность художественных концептов состоит в их индивидуальности и неопределенности возможностей. «Слово, не вызывая никаких «художественных образов», создает художественное впечатление, имеющее своим результатом какие-то духовные обогащения, т.е. слово создает концепт. Концепт - акт, который намечает последующую обработку (анализ и синтез) конкретностей определенного рода; зародыш мысленной операции» [Аскольдов-Алексеев 1997: 279].
Итак, под художественным концептом следует понимать ментальную единицу автора, используемую в комплексном исследовании сознания, языка и художественного текста. Концепт относится к сфере