Языковые средства полифонии в художественном тексте (на материале английских романов 20 века)

• Автор: Амвросова, Светлана Васильевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 195 c. : ил

ГЛАВА I. ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИТЕРАТУРНОХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПОЛИФОНИИ

§ I. Истоки и развитие понятия полифонии

в трудах. М. М. Бахтина

§ 2. Характеристика полифонического

повествовательного приема

§ 3, Полифония как языковое явление

ГЛАВА - П. ЯЗЫКОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЛИФОНИЧЕСКОГО

ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ . . . .. 53

Раздел I. Языковые единипы - сигналы персонажного

голоса в повествовании

§ I. Лексические сигналы

§ 2.. Грамматические сигналы 106
§ 3. Фонетические сигналы
§ 4. Стилистические сигналы
Раздел 2* Основные формы взаимодействия
повествовательского и персонажных; голосов
и их языковые показатели
§ I. Количественные отношения между
голосами: двуголосие / многоголосие 150
§ 2. Качественные отношения между
голосами: сближение / разделение
голосов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 167

БИБЛИОГРАФИЯ 172 - Г90‘
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И СПРАВОЧНИКОВ ... 19Г
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ. . 192
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

Настоящая работа выполнена в русле стилистики текста. Она посвящена изучению языковых свойств литературно-художественного явления, известного в филологии под названием "полифония" (термин М-М-Бахтина). Это явление характерно для художественных', текстов, в которых рассказ ведется одновременно либо попеременно с позиций разных, действующих, лиц.
Понятие "полифония" - центральное для настоящей работы -было введено в филологию М. М..Бахггиным. В книге "Проблемы творчества Достоевского" /1929/ он впервые метафорически употребил музыковедческий термин "полифония"-*- применительно к произведениям словесного творчества. "Множественность самостоятельных и неслиян-ных. голосов и сознаний, подлинная полифония полноценных; голосов действительно является основною особенностью романов Достоевского" (разрядка автора- - С.А-),. - писал М.М-Бахтин /1979,,8/. С тех пор термин "полифония" стал использоваться в филологии при описании художественного эффекта, который возникает в литературных, произведениях, одновременно передающих. несколько различных, точек зрения на изображаемое.
Такие произведения, как показали исследования советских ученых, широко распространены в современной литературе: рус-
■*- Полифония в музыке - это "вид многоголосия, основанный на одновременном звучании двух, или более мелодических линий или мелодических, голосов". /Музыкальная энциклопедия...,1978 , 344/.

передачи различия голосов при их одновременном звучании в произведении” выполняет, в частности, "самоконвергированный" стилистический прием аллюзии, а также слово, одновременно актуализирующее несколько значений /1983/. Б исследовании В.Ф.Гвар-джаладзе /1983/ акцент переносится с семантического на субъектный аспект текста: любые языковые маркеры партии субъекта речи-персонажа, встречаясь в партии субъекта речи-повествователя, считаются сигналами чужих голосов, причем, голосов отдельных, отстоящих друг от друга и сохраняющих относительную самостоятельность в составе целостного текста даже в том случае, когда они не контрастируют с окружающей их речью повествователя. Такой подход представляется вполне корректным, он имеет аналогии и в музыковедении: полифоническая структура диктует "восприятие отдельных слоев как имманентно существующих линий, составляющих музыкальную фактуру. Б силу этого обстоятельства даже в условиях к о н-сонирования (разрядка моя. - С. А.) вертикали возможно обособленное восприятие пластов" /Г.Завгородняя, 1976, 120-121/. Другими словами, одна и та же нота или музыкальная фраза, одновременно исполняемая разными голосами (музыкальными инструментами), воспринимается слушающим как полифонический элемент.
Не противоречат музыковедческим канонам и формы взаимодействия голосов, выделенные при разборе немецких текстов в статье Е.И.Шендельс /1980/. Она описывает случаи "контрастирования", "сопоставления" голосов и своеобразного "имитационного повтора"; анализ материала в этой работе опирается, главным образом, на грамматические языковые средства.