Лексико-семантическая группа английских глаголов с общим значением оценки

• Автор: Яровая, Любовь Сергеевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 188 c. : ил

Сть.
ВВЕЛЕНИЕ
Глава I. 7
1.1. Лексико-семантическая группа как объект
системного исследования лексики,... 7
1.2. Слово и методы изучения его семантики II
1.3. Особенности глагольной семантики 19
1.4. К вопросу о философской и лингвистической категории оценки
1.5. К проблеме синонимии
Глава II. ПАРАДИШАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГЛАГОЛОВ С ОБЩИМ
~ ЗНАЧЕНИЕМ ОЦЕНКИ
2.1. Общая характеристика лексико-семантической
группы глаголов оценки
2.2. Особенности функционирования синонимичных глаголов положительной/недифференцированной
оценки на парадигматическом уровне
2.3. Особенности функционирования синонимичных глаголов отрицательной оценки на парадигматическом уровне
Глава III. СИНТА1МАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГЛАГОЛОВ С ОБЩИМ
ЗНАЧЕНИЕМ ОЦЕНКИ
3.1. Синтагматический анализ глаголов положительной/недифференцированной оценки
3.2. Синтагматический анализ глаголов отрицательной оценки
3.3. Системные взаимосвязи в группе глаголов с
общим значением оценки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

Настоящее диссертационное исследование посвящено изучению семантических особенностей глаголов, входящих в две синонимические группы, объединенные общим значением оценки, а также системных связей в этих двух группах.
Актуальность теш исследования определяется необходимостью подробного изучения отдельных микроучастков словаря, дающей возможность более детально изучить системную организацию лексики английского языка в целом, а также системную организацию категории глагола в частности. В настоящее время не вызывает сомнения актуальность комплексного изучения определенных лексико-семантических группировок лексических единиц, заключающегося в анализе их семантических особенностей, а также их возможных семантических взаимосвязей.
Выбор теш, следовательно, обусловлен общей актуальностью изучения лексико-семантической системы языка. Объектом данного диссертационного исследования были избраны глаголы, объединенные денотативным компонентом "оценка". Выделение группы проводилось на основе семаятико-логического метода по данным толковых и синонимических словарей. Выбор в качестве объекта исследования лексико-семантической группы глаголов оценки обусловлен тем, что эта группа до сих пор не выделялась в системе английской лексики в особую структурно-организованную микросистему, и не являлась объектом специального рассмотрения.
Следует отметить, что некоторые глаголы анализируемой ЛСГ являлись объектом исследования /Е.Е.Сретенская, 1979; Н.Г.Долгих 1970; Ч.Филмор 1971/. Как доказал анализ этих исследований,они отличаются друг от друга и от предлагаемой диссертации объемом

материала, различными целями и задачами, направлением, а также методикой исследования.
Основной целью работы Н.Г.Долгих является попытка расчленения понятий семантического поля и семантической группы. Одной из задач, поставленных в работе, является выяснение структурных семантических особенностей глаголов эмоций как принадлежащих к одной группе, так и входящих в разные группы. Осуществление этой задачи обусловливает выбор в качестве основного исследовательского приема метода дистрибутивного анализа.
Б работе Е.Е.Сретенской проводятся классификация и описание глагольных лексем по лексико-семантическим группам. В качестве основного в работе используется метод компонентного анализа на парадигматическом уровне, т.е. определение семного состава изучаемых глагольных лексем через словарные дефиниции, содержащие одни и те же или почти те же слова.Результаты этого анализа приводятся в матрицах явных и неявных сем, составленных с применением методики В.Г.Вилюмана /В.Г.Вилюман: 1971/. В работе Ч.Фил-мора отдельные глагольные лексемы, вошедшие в ЛСГ, исследуемые в данной работе, рассматриваются с позиций предикатно-аргументного синтаксиса с применением разработанной автором методики глубинных падежей.
Новизна предлагаемой диссертации заключается в том, что:
I) В ней впервые рассматривается глагольная группа, объединенная базовым семантическим компонентом "оценка", что обусловливает семантическую общность этой группы. Эта лексико-семантическая группа состоит из двух синонимических рядов, выделяемых на основании идентифицирующих сем, к которым относятся: сема "положительная, недифференцированная оценка" и сема "отрицательная оценка", представленные в семантической структуре слов - иденти-

Глагол cherish.:
ICBj дорожить, относиться бережно: I) заботиться;
2) хранить, беречь.
ЛСВ^ ■ лелеять, вынашивать.
ЛСВд ласкать.
Глагол treasure
JICBj дорожить, хранить, беречь в памяти.
ICBg откладывать, хранить что-либо для последующего использования в будущем.
Рассмотрим характер синонимических отношений в анализируемой лексико-семантической группе. Синонимическая связь в пределах группы варьируется от наиболее тесней до весьма относительной. Синонимы проявляют то большую, то Меныпую семантическую близость. В рамках анализируемой группы выделяются три ряда слов, отличающихся наибольшей семантической блгзостью. Основанием для их выделения служит наличие определенных семантических компонентов, в семантической структуре доминанты |ряда глагола value. Смысловое содержание value, если судить! о нем на основании лексикографических источников, представляет собой иерархически организованную семантическую структуру. Семантические компоненты располагаются по трем ступеням абстракции: 1)1 общекатегориальная сема I степени (по терминологии А.А.Уфимцевой) - глагольность;
2)признак семантической субкатегории - сема 2-й степени - оценка;
3) семы конкретного лексического значения (ремы 3-й степени).Среди последних можно выделить ядерные и периферийные семантические компоненты. Г
К ядерным компонентам, представляющим собой основное, номинативное значение value, принадлежит информация о положительной качественной оценке объектов, периферийными компонентами выступают второстепенные значения value - "оценивать объекты с точки