Системные связи в группах английских глаголов со значением сопротивления и уступки

• Автор: Мадасова, Мираида Матвеевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1985
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 182 c. : ил

ГЛАВА I. К ВОПРОСУ О СИНОНИМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ СЛОВ
1.1. Проблемы синонимии, разрабатываемые в последнее десятилетие 14
1.2. Дефиниционный анализ глаголов со значениями сопротивления и уступки 25
Выводы
Глава II. СЕМАНТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА И СОЧЕТАЕМОСТЬ
ГЛАГОЛОВ ДВУХ СООТНОСИТЕЛЬНЫХ СИНОНШИЧЕСКИХ РЯДОВ
Раздел I. Анализ сочетаемости и семантических
структур глаголов сопротивления
1.2.1.Анализ сочетаемости и семантической
структуры глагола oppose
1.2.2.Анализ сочетаемости и семантической структуры глагола resist
1.2.3.Анализ сочетаемости и семантической структуры глагола withstand
Выводы к I разделу
Раздел П. Анализ сочетаемости и семантических структур глаголов уступки
П.2.4.Анализ сочетаемости и семантической структуры глагола yield
П.2.5.Анализ сочетаемости и семантической структуры глагола surrender
П.2.6.Анализ сочетаемости и семантической структуры глагола submit

П.2.7. Анализ сочетаемости и семантической
структуры глагола succumb
П.2.8. Анализ сочетаемости и семантической
структуры глагола give in
Выводы к П разделу
ВЫВОДЫ
Глава III. АНТОНИМИЧЕСКИЕ СВЯЗИ ГЛАГОЛОВ ДВУХ
СИНОНИМИЧЕСКИХ РЯДОВ, ПРОТИВОПОЛОЖНЫХ по
ДЕНОТАТИВНОМУ ЗНАЧЕНИЮ
3 .1. Связь синонимии с антонимией
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СПИСОК СЛОВАРЕЙ
СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННОЙ, ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ И МЕМУАРНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Настоящее исследование посвящено изучению семантических особенностей и системных связей глаголов со значениями сопротивления и уступки
Одним из основных направлений в современной лингвистике является изучение слова в его системных связях. Основные теоретические положения и методика анализа лексических единиц разработаны в трудах крупнейших советских лингвистов В.В.Виноградова, Ф.П.Филина, Р.А.Будагова, В.Г.Гака, Д.Н.Шмелева, А.А.Уфимцевой, И.В.Арнольд, Э.М.Медяиковой, I.A.Новикова и других ученых. Данный подход адекватно отражает сущность языка,объективно характеризующегося системной организацией, и является плодотворным и перспективным.
В данной работе мы исходим из теоретического положения о том, что язык является системно-структурным образованием и что лексика, отражающая мир действительности, который представляет собой сложную систему, в свою очередь, является также системой. Под системой,вслед за В.М.Солнцевым,понимается целостный внутренне упорядоченный объект, состоящий из элементов,находящихся во взаимных отношениях. Основными свойствами системы являются иерархия и дискретность ее элементов. Последнее свойство определяет потенциальную возможность комбинирования элементов между собой как в плане парадигматики, так и в плане синтагматики /162/.
Основными типами семантических связей являются синонимические, антонимические, гипонимические,деривационные и другие отношения. Эти связи находятся между собой во взаимосвязи и взаимо-

могут в определенных случаях служить средством идентификации значений. Со своим левым окружением глагол связан предикатной связью.
Принимая во внимание критерий частотности как наиболее важный при синхронных исследованиях, мы тем не менее считаем более удобным анализировать в первую очередь синонимичные лексико-семантические варианты.
Раздел I. Анализ сочетаемости и семантических структур глаголов сопротивления
1.2.I. Анализ сочетаемости и семантической структуры глагола oppose
Данный глагол по своим частотным,сочетаемостным и семантическим характеристикам является доминантой ряда, выражающего понятие сопротивления.
В результате исследования сочетаемости были выявлены тематические группы существительных, сочетающихся с глаголом oppose. Проведенный анализ свидетельствует о том, что в семантической структуре анализируемой лексемы важное место занимает ЛСВ "противиться, быть против, оказывать сопротивление". Данный ЛСВ реализуется в сочетаниях с существительными (в позиции и
)» обозначающими лицо по признакам:
1) пола, возраста: man, woman, boy, girl;
2) родственных отношений: mother, father, unele,daughter, wife;
3) рода занятий и социального положения: worker, attorney, statesman, master;
4) национальной и расовой принадлежности: Negro, English, American;