Модальный план вопросно-ответного диалогического единства с неместоименным вопросом : на материале современного английского языка

• Автор: Макарова, Наталья Пантелеевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1985
• Место защиты: Саранск
• Количество страниц: 223 с.

ГЛАВА I. МОДАЛЬНОСТЬ КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ
1.1. Дифференциация категории модальности в лингвистике и в логике
1.2. Поле Модальности и его разноярусные средства
1.2.1. Модальные глаголы в системе модальных отношений
1.2.2. Грамматический статус императива
1.3. Модус и модальность / в ее языковой реализации
1.4. Модальность и позиция говорящего относительно содержания высказывания
1.5. Коммуникативно-грамматическая модальность в
плане определения рамки модальности
Глава II. КАТЕГОРИЯ МОДАЛЬНОСТИ И ДИАЛОГИЧЕСКИЙ ТЕКСТ
П.1. Модальность на пути к суперсинтаксическому
уровню
П.2. Текстовое преломление модальности и преимущества ее исследования на уровне текста
П.З. Проблема реализации текстовой модальности в
диалоге
П. 4. Диалогическая модальность в прагмалингвистическом ракурсе
Глава III. МОДАЛЬНЫЙ ПЛАН ВОПРОСНО-ОТВЕТНОГО ДИАЛОГИЧЕСКОГО ЕДИНСТВА С НЕМЕСТОИМЕННЫМ ВОПРОСОМ

Ш.І. Иллокутивные потенции неместоименной вопросительной формы
Ш.2. "Чистый" вопрос и модальность реагирующей
реплики
Ш.2.І. Роль модальности в реализации "чистого"
вопроса
Ш.2.2. Диктальный реагирующий ключ
Ш.2.3. Модальный реагирующий ключ
Ш.2.4. Модально-диктальный реагирующий ключ
ВЫВОДЫ
Ш.З. Полувопрос и модальность реагирующей реплики
Ш.З.І. Модальная репрезентация полувопроса
Ш.3.2. Унисонный реагирующий ключ
Ш.3.3. Полемический реагирущий ключ
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ЛИТЕРАТУРА, ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ПРИ ВЫБОРКЕ ПРИМЕРОВ
ПРИНЯТЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Предметом исследования в предлагаемой диссертации является модальная организация диалога. Конкретным объектом изучения избрано вопросно-ответное диалогическое единство /ДЕ/ с инициирующим неместоименным вопросом, а его модальный анализ характеризует подход к объекту, предполагающий рассмотрение модальной структуры как ДЕ в целом, так и отдельных его компонентов. При этом характер модальной нагрузки всего ДЕ обозначается тещином "модальный план", а модальность составляющих его реплик интерпретируется как "модальный ключ" /инициирующий и реагирующий/.
Выбор теш диссертации, находящейся в русле центральных проблем современной коммуникативной лингвистики, нацеленной на изучение функциональной стороны языка, мотивирован внутренней противоречивостью, спорностью, недостаточной разработанностью и неоднозначностью решения многих вопросов, связанных с сущностью языковой категории модальности, а также отсутствием системного исследования реализации данной категории в диалоге как форме речи. Установление закономерностей модальной организации и функциональной динамики диалога, изучение характера распределения средств диалогической модальности и способов ее представления -с одна из наименее исследованных проблем коммуникативной лингвистики. Ее решение является перспективной и в высшей степени актуальной задачей и может способствовать созданию теоретической базы для дальнейших исследований.
Научная новизна работы состоит как в самой постановке проблемы и предлагаемых путях ее разработки, так и в полученных результатах исследования. Впервые в центре специального изучения находится модальный план вопросно-ответного ДЕ в

ШВА Ш. МОДАЛЬНЫЙ ПЛАН ВОПРОСНО-ОТВЕТНОГО ДИАЛаПМЕСКОГО ЕДИНСТВА С НЕМЕСТОИМЕННЫМ ВОПРОСОМ
Ш.1. В данном разделе предстоит определить функциональный диапазон тех языковых и неязыковых средств, которые участвуют в создании широкого спектра потенциальных коммуникативных смыслов, представленных неместоименной вопросительной формой, и выявить ряд их репрезентаций. Это позволит отграничить от имеющегося перечня иллокуций функции с чисто модальной ориентацией и подчеркнуть ключевую роль последних в интенциональной нагрузке определенных типов неместоименной вопросительной формы.
Задавая вопрос, говорящий склоняет адресата на совершение ответного действия, выполняя тем самым конкретную иллокутивную функцию - спрашивание /Почепцов, 1979:13; ЗокеЬапй ,1980:27/. Под иллокутивной функцией, или иллокуцией, вопросительной формы мы понимаем выражение той или иной коммуникативной интенции спрашивающего, т.е. осуществление глобальной целеустановки на смысл проецируемого высказывания.
При идентичной оболочке прагматическая ориентация вопросительной форш различна и потенцирует ряд функциональных смыслов. Вопросительная форма служит выражению первичной и вторичных функций^, структурирующих ее потенциальную многозначность. Обозначим их соответственно И-1 и й-2. И-Г /первичная иллокуция/ - это прямое парадигматическое значение неместоименной вопросительной формы, или поиск информации, И-2 /вторичная иллокуция/ - передача невопросительных коммуникативных интенций, появлявшихся в оп1 Термины используются наш в понимании В.Г.Гака /1974:7-12; 1979:29-31/, в работах которого развивается идея разграничения первичных и вторичных функций Е.Куриловича /1962:250/.