Цвет как элемент сенсорного образа в структуре англоязычного поэтического текста

• Автор: Данилова, Ольга Анатольевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Саранск
• Количество страниц: 183 с.

Глава I. ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СЕНСОРНОЙ ОБРАЗНОСТИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ

1.1 Понятие сенсорной образности и ее место в структуре художественной образности поэтического текста
1.2 Статус цветообозначающей лексики как парадигматической единицы и уровни ее изучения

1.3 Основы определения цветовой семантики в тексте

1.4 Основные параметры рассмотрения лексико-семантического поля цветообозначений на уровне текста

Выводы по главе I

Глава II. Идеографическое описание сенсорной образности в поэтическом тексте

2.1. Особенности номинативно-референциального рассмотрения зрительноцветовых образов в поэтическом тексте
2.2. Особенности текстовой номинации в колористических фрагментах поэтического текста

2.2.1. Цветовое оформление пейзажных и флористических зарисовок

2.2.2. Цвет в портретных описаниях

2.2.3. Колористические характеристики представителей фауны в поэтическом тексте
2.2.4. Цветовые характеристики неодушевленных предметов
2.2.5. Цвет в характеристике отвлеченных сущностей
2.2.6. Номинативная структура цветовой метафоры
2.3. Исследование зрительно-цветовых образов в аспекте текстовой референции
Выводы по главе II

Глава III. Эмоционально-эстетическая значимость зрительно-цветовых образов в стихотворном поэтическом тексте
3.1. Индивидуально-авторские особенности в создании сенсорной образности
3.2. Цветовые образы в контексте поэтического произведения
3.3. Синестезия сенсорных образов в поэтическом тексте
3.4. Косвенное выражение цветовой образности в поэтическом тексте
3.5. Зрительно-цветовые образы и специфика языкового контекста
Выводы по главе III
Глава IV. Языковые основы сенсорной зрительно-цветовой образности в стихотворном поэтическом тексте
4.1. К вопросу о взаимодействии лексико-семантических и текстовых исследований
4.2.Иерархия тем и уровней образности в стихотворном поэтическом тексте
4.3.Полевые структуры лексики цветообозначений в стихотворном поэтическом тексте
4.3.1. Полевые структуры цветообозначающей лексики в границах тем и
микротем текста
4.3.2.. Ассоциативные структуры цветовой лексики в поэтическом
тексте
Выводы по главе ГГ
Заключение
Библиографический список
Список источников примеров

Для современной лингвистики текста характерно проникновение в самые глубинные слои текстовой семантики, установление широкого спектра явлений и фактов, определяющих ее природу. К числу подобных текстовых феноменов, выявляемых лингвистикой текста (ЛТ) в этом направлении, можно отнести и особого рода образные структуры, играющие значительную роль в создании текстовой семантики. Эти образования, называемые сенсорными образами (Журавлева, 1996: 143) или более конкретно -зрительными, слуховыми, тактильными, вкусовыми образами (Гальперин, 1981:23), а также просто представлениями (Славиньский, 1975: 273), являются непременным атрибутом любого художественного текста. Встречая на его страницах иногда подробные, а иногда более чем скупые описания форм, цвета тех или иных предметов, их вкусовых или фактурных свойств, производимых ими звуков и т. д., читатель в состоянии полно и емко ощутить изображаемое явление, сопровождая этими почти физическими ощущениями свои размышления и переживания от прочитанного. Нельзя таким образом не признать, что подобные образные мотивы в составе текстовой структуры оказываются в конечном итоге одной из важнейших категорий текста, к тому же на настоящий момент - практически не изученной. В самом общем виде данную категорию художественного текста можно определить как его сенсорную обусловленность, проявляющую себя в наличии чувственно достоверных картин, способных воздействовать на воображение и чувства читателя, и, вследствие этого, участвовать в моделировании содержательных параметров текста.
Если продолжить вслед за некоторыми исследователями называть подобные текстовые структуры образами, то следует выделить и соответствующий вид образности, свойственный художественному тексту, обозначив ее как сенсорная образность. Диапазон сенсорной образности легко исчисляем: соответственно пяти каналам ощущений, связывающих

отдельную, конкретную ситуацию (слово в противоположность этому называет и конкретный предмет, и класс предметов). Думается, однако, что в данном вопросе не следует придерживаться столь категоричного решения, хотя бы в связи с тем, что вполне реально говорить о наличии в текстах похожих, аналогичных и даже типовых ситуаций. Вопрос о текстовой номинации соприкасается, таким образом, с вопросом о текстовой парадигматике (Кухаренко, 1988: 79-81), в русле которой будет
позволительно рассматривать художественный текст как своеобразный конструкт, состоящий из отдельных ситуаций, обладающих типическими чертами. Что же касается собственно текстовой ситуации, то при ее рассмотрении, видимо, также не обойтись без понятия признака. Текстовую ситуацию следует, таким образом, воспринимать как отображение внеязыковой ситуации (референта) в виде совокупности тех или иных, наиболее важных с точки зрения автора признаков. Статус признака требует, однако, уточнений и оговорок. Если на словарном уровне в качестве признака может выступать любая деталь, подробность или характерная черта номинируемого предмета, то и на текстовом уровне вполне логично рассматривать признак в той же роли.
Важно также отметить следующее. Автор никогда не сможет передать все признаки, то есть детали и подробности описываемой им ситуации, он вынужден сознательно или бессознательно производить их отбор. Процесс такого отбора, безусловно, очень сложен сам по себе, поскольку он детерминируется целым спектром лингвистических и экстралингвистических факторов, полный состав которых в настоящее время с трудом поддается определению. Несомненно, однако, что не последнюю роль в этом процессе играет менталитет и эстетика эпохи, поэтому фактор текстовой номинации так важно учитывать при проведении как синхронических, так и диахронических исследований на базе текста. Исключительно интересным в этой связи представляется вывод о том, что вычленяемые внутри ситуации единицы - это субъективные образы предметов и явлений реальной