Принципы операциональной грамматики современного немецкого языка, тенденции развития синтаксических структур : На материале популярной публицистики

• Автор: Емельянова, Елена Евгеньевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 237 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава I. Взгляды Г. Глинца и его влияние на современную

германистику

§ 1. Биография Г. Глинда и периодизация развития его идей

§ 2. Основные положения концепции Г. Глинца

под критическим рассмотрением

2.1. Проблема доступности грамматического описания

2.2. Проблема методики лингвистического эксперимента

2.3. Проблема подбора материала для исследования

2.4. Проблема грамматической терминологии
2.5. Проблема отграничения частей речи
2.6. Проблема трактовки членов предложения !
2.7. Проблема адекватности синтаксической концепции
§ 3. Взаимоотношения теории Г. Глинца с различными
лингвистическими направлениями
Выводы по главе I
Глава II. Анализ содержания эмпирически-структуралистского
метода, предложенного Г. Глинцем
§ 1. Общая характеристика метода Г. Глинца
§ 2. Содержание и задачи лингвистических процедур (операций)
2.1. Звуковая проба
2.2. Проба передвижения
2.3. Проба замены
2.4. Проба исключения
2.5. Проба преобразования
2.6. Проба на третий элемент
2.7. Проба на инфинитив

2.8. Проба на согласование
2.9. Проба на пассив
§ 3. Терминологическая система операциональной грамматики
§ 4. Операциональная трактовка членов предложения
в работах Г. Глинца и его последователей
§ 5. Новая (уровневая) модель языка и опора на подразумеваемое
Выводы по главе II
Г лава III. Операциональная трактовка членов предложения, выраженных краткой формой имени
прилагательного («характеризующих данных»)
Выводы по главе III
Заключение
Список литературы
Приложение I. Терминологическая система операциональной
грамматики Г. Глинца (1952 г.)
Приложение II. Анализ текстового фрагмента с использованием
методики Г. Глинца

Введение
Данная работа посвящена исследованию деятельности выдающегося швейцарского ученого, автора операциональной грамматики немецкого языка Г. Глинца, который внес значительный вклад в развитие грамматической теории в целом и предложил много новых плодотворных идей в области методологии, грамматической терминологии, анализа текста и языка.
Актуальность выбранной темы обусловлена интересом современной теории языка к поиску оптимальных моделей общеграмматического описания, к выработке, на значительно более богатом опыте в области познания языковой эмпирии, принципов описания языка в целях повышения его объективности и дидактической эффективности. Она также определяется потребностью • практики в обобщении всех основных существующих направлений теоретических исследований по грамматике немецкого языка.
В работе впервые получила освещение концепция X. Глинца и созданная им операциональная грамматика с точки зрения истории, теории и практики описания внутренней формы немецкого языка, являющихся обязательной составляющей исследований по теоретической грамматике.
Необходимость изучения этой концепции связана с тем, что в имеющейся литературе нет ни одного исследования, в котором бы анализировались методы, особенности грамматической концепции Г.Глинца в целом. Обзор деятельности Г.Глинца, представленный Г. Хельбигом в его «Истории современного языкознания» [Не1Ь^ 1975] относится к середине 70-х гг. и не охватывает работы ученого на современном этапе, что позволило нам предложить новую периодизацию развития идей Глинца.
Научная новизна. В диссертации впервые проведен критический анализ теоретического наследия крупнейшего ученого, основателя операциональной
анализе очень часто применяет критерий интонации. Ссылаясь на условие Глинца, гласящее, что предложения должны быть громко прочитаны вслух, Хермодссон заявляет, что здесь речь идет об интонации прочтения, а не о разговорной речи [ср. Hermodsson 1955, 258].
С ним соглашается В. Пройслер, который заявляет, что не имеет смысла привлекать критерий интонации, если ее нельзя показать объективно, с помощью магнитофонных записей или графического изображения, как это делает, например, Клинхардт [ср. Preusler 1958, 91].
Д. Вундерлих также находит странным, что Г. Глинц ограничивается текстами, хотя первичные языковые высказывания существуют в устной речи, а овладение языком происходит в ситуациях говорящий-слушающий. Вундерлих объясняет позицию Глинца тем, что тексты более подходят для эксперимента, чем устная речь [ср. Wunderlich 1968, 60].
Проблема подбора материала являлась предметом критического рассмотрения и на последующих этапах творчества Г.Глинца. В.Г. Адмони, например, считает, что трактовка Глинцем грамматических явлений оказывается чрезмерно широкой. По его мнению, это выражается в том, что грамматические моменты оказываются у Глинца до крайности сближенными со стилистическими. Вследствие этого выводы, к которым приходит ученый, определяя грамматические явления на основании анализа произведений Гельдерлина, «быть может, и интересны, но в лучшем случае действительны лишь для стиля Гельдерлина» [Адмони 1959, 124]. Кстати сказать, сам Адмони использует в качестве
иллюстративного материала в своих работах предложения как из произведений современных ему авторов (А. Зегерс, Й.Р. Бехера, В. Бределя и др.), так и классиков немецкой литературы (Й. В. Гете, Ф. Шиллера, Г. Гейне, Г. и Т. Манна, Т. Штрома, В. Гауффа и др.) [см. Адмони 1955; Адмони 1972]. Таким образом, исследователь затрагивает здесь важную и до сих пор нерешенную проблему современной германистики: что можно считать доказательным и/или показательным материалом языка -