Глаголы, активизирующие фрейм "приобретение", и их семантические и синтаксические особенности

• Автор: Бекетова, Ирина Валерьевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Белгород
• Количество страниц: 165 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

Г ЛАВА I Концептуальные основания исследования фрейма

« приобретение »

§1 Генезис рассмотрения глаголов приобретения

§2 Когнитивные основания формирования семантики глаголов

приобретения

§3 Онтологические и семантические основания фрейма «приобретение»

§4 Основные положения теории фреймов

§5 Пропозициональная структура фрейма

5.1 Облигаторные компоненты фрейма «приобретение»
5.1.1. ПРИОБРЕТАТЕЛЬ. Составляющие семантических ролей субъекта
5.1.1.1. ПРИОБРЕТАТЕЛЬ - Инициатор
5.1.1.2. ПРИОБРЕТАТЕЛЬ - Деятель
5.1.1.3. ПРИОБРЕТАТЕЛЬ - Бенефициант, осознающий результат
5.1.2 ПРИОБРЕТАЕМОЕ
5.2. Необлигаторные компоненты фрейма «приобретение»
5.2.1. СПОСОБ приобретения
5.2.2. ИСТОЧНИК приобретения
ВЫВОДЫ по первой главе
Г ЛАВА П. Лексико-семантические и синтаксические особенности
глаголов, активизирующих фрейм «приобретение»
§ 1 Выделение лексических единиц, отражающих фрейм «приобретение»
1.1 Get- идентификатор фрейма «приобретение»
1.2 Процедура выделения глаголов, обозначающих

приобретение
1.3 Ядро и периферия фрейма «приобретение»
1.3.1. Ядерные глаголы, образующие фрейм «приобретение»
1.3.2. Обозначение фрейма «приобретение» периферийными единицами
§2. Лексико-семантический анализ ядерных глаголов,
активизирующих фрейм «приобретение»
2.1 Get
2.2 Acquire
2.3.Gai n
2.4. Obtain
§3 Систематизация синтаксических конструкций, образуемых
ядерными глаголами, активизирующими фрейм
«приобретение»
§4 Лексико-семантический анализ неядерных единиц,
активизирующих фрейм «приобретение»
4.1 Win
4.2 Earn
4.3 Secure
4.4 Procure
4.5 Derive
4.6 Draw
4.7 Make
4.8 Score
4.9 Come into
§5 Систематизация синтаксических конструкций, образуемых
периферийными глаголами, активизирующими
фрейм «приобретение»
ВЫВОДЫ по второй главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованной научной литературы
Список словарей
Список источников фактического материала

идеей «структуры хранения и переработки данных». В результате можно полагать, что наличие каких-то когнитивных схем у людей, подготавливают их к восприятию новой информации (см. об этом: Кравченко 1995).
Однако наряду с признанием плодотворности фреймового подхода, обнаружились значительные расхождения в интерпретации самого понятия «фрейм». Различия в трактовке фреймов связаны с тем, что разными могут быть как сами «стереотипные ситуации», так и формы их представления. Основоположник теории фреймов М. Минский (1979) соотносил их, прежде всего, со зрительными представлениями - визуальными картинами. При этом даже в таком узком понимании возможны различные интерпретации: например, одни картины могут соотноситься со статичными фотографиями (фрейм «комната»), другие - с динамичными описаниями последовательности событий (фрейм «путешествие на поезде»), третьи - с фиксацией одного момента - сцены в последовательности событий (фрейм «приход гостей»).
Другим моментом, вызвавшим значительные расхождения в трактовке фреймов, явилось то, что понятие «фрейм» было распространено на разнообразные формы знаний о мире, а также на знание языка как одного из видов человеческого знания (ср.: фрейм - «схема смысловых опор» (Караулов 1987:192)). В концепции Э. Гоффмана (Goffman 1974:10 - 11,21) фрейм ассоциирован с английским словом frame-work (каркас) и указывает на «аналитические леса» - подпорки, с помощью которых мы постигаем свой собственный опыт. По определению З.А. Харитончик (Харитончик 1992:119), фрейм - средство организации и инструмент познания, некая внутренняя когнитивная информация, возникающая либо как врождённая структура, либо путем усвоения из опыта и обучения. Действительно, язык является одной из систем, а возможно и основной системой, закрепляющей результаты познания человеком окружающего мира и обеспечивающей хранение и переработку информации о нём. Расширение понятия «фрейм»