Лингвистическое пространственно-временное состояние в картине мира носителей современного немецкого языка

• Автор: Павленко, Анна Николаевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Запорожье
• Количество страниц: 142 с.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава I. ОНТОЛОГИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМЫ

1.1.Толкование базисных понятий исследования

1.2.Категоризация пространства и времени

1.2.1.Категория пространства в философии и когнитив- 33 ной лингвистике

1.2.2.Трактовка категории времени

1.3.Лингвистическая характеристика хронотопа

1.4.Лингвистическое пространственно-временное состояние

Выводы по главе I.
Глава II. СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО

ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ
II. 1.Лексическое выражение сопряженности времени и про-
странства
И. 1.1.Семантический компонент времени в пространст-
венных обозначениях И. 1.2.Компонент пространства в обозначениях времени
П.2.Морфологическое выражение лингвистического про-
странственно-временного состояния
П.2.1.Пространственно-временное состояние в семанти-
ке производных глаголов И.2.2.Морфосинтаксический способ выражения про-
странственно-временного состояния
Выводы по главе II.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы
Список литературных источников

ВВЕДЕНИЕ
Предлагаемое диссертационное исследование посвящено изучению когнитивного аспекта пространственно-временного лингвистического состояния современного немецкого языка.
Актуальность темы исследования определяется стремительным развитием когнитивной лингвистики, нацеленной на онтологизацию и изучение формирования категорий действительности, отображаемых языковыми средствами. Известно, что в последние десятилетия этим направлением языкознания достигнуты значительные успехи в разработке и описании основных концептов языковой картины мира - пространства и времени. Однако теоретических работ по детализации сопряженности этих концептов на материале какого-либо из языков в настоящее время не имеется. Это обстоятельство позволяет обратиться к изучению проблемы на материале немецкого языка, как одного из старейших в группе германских языков, имеющих индоевропейское происхождение.
Вторым фактором, свидетельствующим об актуальности темы исследования, является общая направленность современной лингвистики на антропоцентрический подход к языковым явлениям и экспланаторность [Кубряко-ва, 1994, 5]. Предлагаемая работа представляет собой попытку объяснить рассматриваемое явление с учетом генезиса языковой картины мира носителей немецкого языка.
Третий фактор видится в необходимости дальнейшего преодоления противопоставленности языка и речи, характерной для системно ориентированной лингвистики, родоначальником которой принято считать Ф.де Соссюра [Соссюр, 1977]. Впервые это воззрение было предпринято генеративным направлением [Хомский, 1972]. Диссертационное исследование основано на принципах функционализма, развивающих представление языка в концепции генеративистов.

никает в физике нового времени, у Гассенди и Ньютона» [Гуревич, 1972, 82]. По мнению А.Я.Гуревича, понятие пространства формируется с середины
в. в течение нескольких десятилетий.
В приведенной выше работе Е.С.Кубрякова приводит интерпретацию
В.Н.Топорова [Топоров, 1983] двух способов истолкования понятия пространства по Ньютону и Лейбницу: «В блестящей работе «Пространство и текст» он так описывает различие между двумя этими толкованиями: ньютоновское понятие пространства есть понятие геометрическое, отвлеченное, якобы, от фактора восприятия пространства человеком, лейбницевское же, напротив, «одушевлено» человеческим присутствием, и оно относится уже не к физике или геометрии, но к философии мира... К этому, однако, надо добавить, что Ньютон говорит о геометрическом пространстве именно как о физическом, тогда как Лейбниц считает пространство феноменом познающего мир человека, притом «хорошо обоснованном феноменом духа... Таким образом, здесь речь идет о разных типах пространств - одном физическом, а другом - ментальном, феноменальном» [Кубрякова, 1997, 9]. Последнее замечание представляется исключительно важным, поскольку этот аспект в чистой философии не находит отображения. Однако важность его трудно переоценить, поскольку человеческий «язык создан по мерке человека, и этот масштаб запечатлен в самой организации языка» [Степанов, 1998, 15].
Какова же структура, вернее, какова категоризация концепта пространства в языковой картине мира человека? Несомненно, что осмысление человеком окружающего его пространства осуществлялось одновременно с процессом выделения его из природной среды, отчуждения и отдаления от влияния природных циклов. Эта самоидентификация на уровне модели имеет аналогию с самоосознанием новорожденного, который в определенном возрасте начинает рассматривать свой кончик носа, пальцы на руках и т. д., отграничивая себя в буквальном смысле от окружения. Отпечаток на этот процесс накладывало то обстоятельство, что человек и до настоящего времени вое-