Парадигматика эмоционального синтаксиса : На материале английского языка

• Автор: Синеокова, Татьяна Николаевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 383 с. : ил.

Глава 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАРАДИГМЫ
ПРЕДИКАТИВНЫХ КАТЕГОРИЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ
1.1. Проблема выбора базовых психологических единиц для описания эмоциональной сферы
1.2. Влияние типа эмоционального состояния на функциональносемантические особенности предикативной оценки
Выводы по главе
Глава 2. ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ ПАРАДИГМАТИЧЕСКОГО РЯДА СТРУКТУРНЫХ ФОРМ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ
2.1. Существующие подходы к построению синтаксической парадигмы
2.2. Парадигма базовых трансформаций в не-нейтральной речи
2.3. Парадигма эмоциональных модификаций
2.4. Оценка парадигмы эмоциональных модификаций на основе формальных критериев ее стройности
Выводы по главе
Глава 3. ПАРАДИГМА ПЕРВИЧНЫХ СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИХ ФОРМ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ
3.1. Экспликативные формы модификаций
3.1.1. Повтор
3.1.2. Материально избыточные элементы
3.1.3. Разрывы потенциального синтаксического целого
3.1.4. Расшифровывающие конструкции
3.1.5. Инверсия
3.2. Импликативные формы модификаций
3.2.1. Транспозиция
3.2.2. Эллипсис
3.2.3. Изолированные элементы
Выводы по главе
Глава 4. ОЦЕНКА ПРОГНОСТИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА
СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ ФОРМ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ
4.1. Прогнозирование и классификация
4.1.1. Постановка задачи
4.1.2. Параметры оценки информативности
4.1.3. Статистические параметры эталонной выборки
4.2. Принципы разработки прогностически адаптированных
групп
4.2.1. Критерии выделения адаптированных групп
4.2.2. Статистическая достоверность адаптированных групп
4.2.3. Разработка частных прогностически адаптированных групп
— Частные прогностически адаптированные группы модификации «повтор»
— Частные прогностически адаптированные группы других модификаций
4.2.3. Разработка обобщенных прогностически адаптированных групп
4.3. Алгоритмическое тестирование классификации
4.3.1. Постановка задачи
4.3.2. Алгоритмы прогнозирования
4.3.3. Результаты тестирования классификации
Выводы по главе
Глава 5. ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕЧИ
5.1. Инструмент формального анализа общей структуры эмоциональной речи
5.2. Общие статистические характеристики эмоциональной речи
5.2.1. Разнообразие и частотность употребления структурных форм
5.2.2. Сложность и частотность употребления структурных форм
5.2.3. Сложность и разнообразие употребления структурных форм
5.3. Некоторые особенности употребления структурносемантических форм и их сочетаний в эмоциональной
речи
Выводы по главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СЛОВАРИ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИЛЛЮСТРАТИВНЫХ ПРИМЕРОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение I. Числовые оценки качества классификационных
рядов
Приложение И. Результаты тестирования первичных структурносемантических форм на однозначность идентификации

Способность языка быть средством выражения эмоций является одним из фундаментальных его свойств. Возрастающий в последние десятилетия интерес к проблеме вербальных способов выражения эмоций нашел отражение в многочисленных исследованиях. Лингвистика эмоций (эмотиология) активно развивается как отдельное направление языкознания, объектом изучения которого являются столь разнообразные аспекты, как аспект средств реализации эмоционального значения на разных языковых уровнях; аспект соотношения категорий эмотивности, интенсивности, оценочности, экспрессивности, модальности; аспект функциональносемантической категории эмотивности языка; аспект социального контекста реализации эмоций; аспект концептосферы эмоций и эмотивной лакунарности в межкультурной коммуникации; аспекты гендерной и возрастной специфики вербальных манифестаций эмоций; аспект невербального эмоционального дейксиса; аспект эмоциональной компетенции языковой личности и многие другие.
Несмотря на все разнообразие существующих исследовательских подходов, их объединяет стремление решить две основные задачи.
Первая задача затрагивает вопросы описания параметров проявлений эмоциональной сферы и выделения тех ее компонентов, которые непосредственно связаны с речевой деятельностью говорящего. Одни лингвисты изучают специфику выражения отдельных эмоций или групп эмоций, объединенных по таким объективным количественным и качественным признакам, как интенсивность и длительность протекания,

Состояние диссоциации, оказывающее деформирующее воздействие на речемыслительные процессы, оказывает определенное влияние на функционально-семантические особенности высказывания. Эмоциональность как аспект высказывания соответствует самовыражению говорящего, замыкается в его «Я» (Блох 2000 б). На первый план выдвигается эмотивная информация, связанная с прямым отражением эмоционального состояния говорящего. Речь человека в состоянии диссоциации импульсивна и не всегда предполагает наличие собеседника. Предикативная субкатегория «эмоциональность» в данном случае находит свое выражение через более частную субсубкатегорию «эмотивность»1, являющуюся одним из дифференциальных признаков разрабатываемого' предикативного парадигматического ряда.
Напротив, для состояния состояние эвстресса характерно осознанное стремление «заразить» собеседника переживаемым состоянием, донести до него собственную эмоциональную оценку фактов действительности. Учет особенностей мотивации деятельности говорящего, находящегося в состоянии аффекта, позволяет сделать вывод о том, что воздействие на собеседника входит в его интенцию. Подтверждением сказанного является то, что волеизъявления являются неотъемлемой составной частью аффективной сферы (Рубинштейн 1976). Коммуникативная задача, стоящая перед говорящим, определяет специфику предикативного значения высказывания. Учет особенностей протекания речемыслительных процессов, влияющих на функционально-семантические особенностии реализуемого высказывания в состоянии эвстресса, позволяет выделить в рамках предикативной
’Ср. с термином «эмотив», используемым В.И. Шаховским при описании слов, выражающих эмоции (Шаховский 1992).