Когнитивно-дискурсивный потенциал оценки и способы его выражения в современном английском языке

• Автор: Приходько, Анна Ильинична
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Запорожье
• Количество страниц: 428 с.

С ОДЕ РЖА Н И Е
ЛИНГВИСТИЧЕСКИ РЕЛЕВАНТНЫЕ ОСНОВЫ
ИЗУЧЕНИЯ КАТЕГОРИИ ОЦЕНКИ
Общие замечания
Оценка как междисциплинарный феномен
Ценность — оценочность — оценка
Шкала и структура оценки
Оценка как когнитивный феномен
Когнитивная стереотипизация оценочных структур
Соотношение оценочности, эмоциональности и модальности
Оценка как прагматический феномен
Оценочность в системе вербальной деятельности человека
Основные понятия теории коммуникации в контексте оценки
Оценка в фокусе когнитивно-дискурсивной парадигмы знания
Текст и дискурс
Дискурсивные модификации оценочного высказывания
Выводы по первой главе
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА АКТУАЛИЗАЦИИ
ОЦЕНКИ
Общие замечания
Оценочный компонент в семантической структуре слова
Словообразовательный аспект лексем с оценочным значением
Суффиксальные средства выражения оценки
Суффиксы, реализующие положительную оценку
Суффиксы, реализующие отрицательную оценку
Префиксальные средства выражения оценки
Префиксы, реализующие положительную оценку
Префиксы, реализующие отрицательную оценку

2.2.3. Выражение оценки путем словосложения
2.2.3.1. Специфика словообразования существительных с оценочным
значением
2.2.3.2. Специфика словообразования прилагательных с оценочным
значением
2.2.3.3. Специфика словообразования глаголов с оценочным значением
2.3. Выражение оценки в словосочетании
2.4. Выражение оценки в сверхфразовом единс гве
2.5. Лексико-грамматические интенсификаторы оценочных структур
Выводы по второй главе
Глава 3 КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВ1ЮЕ 1 ЮЛЕ ОЦЕНКИ
3.0. Общие замечания
3.1. Актуализация фреймовой структуры оценочных высказываний
3.1.1. Фрейм как когнитивная оболочка оценочного высказывания
3.1.2. Актуализация оценки в когнитивно-коммуникативном поле
3.1.3. Функционально-семантическая репрезентация оценки в структуре
высказывания
3.2. Когнитивно-коммуникативная органи шция оценочного фрейма
3.2.1. Интенциональный потенциал оценочных высказываний
3.2.2. Манифестационное оформление иллокутивного потенциала
оценочных высказываний
3.3. Функционально-прагматическая репрезентация оценки в структуре
высказывания
3.3.1. Иллокутивная типология оценочных высказываний
3.3.2. Декларативно-экспрессивный фрейм
3.3.3. Условия реализации иллокутивного потенциала оценочного
высказывания
3.3.4. Функционально-коммуникативная репрезентация иллокутивных
установок оценочного фрейма
Выводы по третьей главе

Глава 4 РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ОЦЕНКИ
В КОНТЕКСТЕ ХУДОЖЕСТВЕННО! О ДИСКУРСА
4.0. Общие замечания
4.1. Контекстуальная детерминированность реализации оценочного
высказывания
4.2. Вид контекста и выражение оценки
4.2.1. Взаимовлияние контекста и оценки
4.2.2. Конституирование оценки под влиянием микроконтекста
4.2.3. Конституирование оценки под влиянием макроконтекста
4.2.3.1. Конституирование оценки под влиянием макроконтекстов
минимального и среднего объема
4.2.3.2. Конституирование оценки под влиянием макроконтекста
максимального объема
4.3. Дискурсивная специфика эксплицитных способов выражения
оценки
4.3.1. Аллетический и деонтический способы аргументирования оценки в
художественном дискурсе
4.3.2. Интеракциональный способ аргументирования оценки
4.4. Дискурсивная специфика имплицитных средств воплощения
оценки
4.4.1. Имплицитность как способ скрытого оценивания
4.4.2. Лексико-грамматические и функционально-стилистические
способы имплицирования оценки
4.4.3. Когнитивно-коммуникативные способы имплицирования оценки
Выводы по четвертой главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА .. 415 СПИСОК УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Аффиксы с аксиосемантическим наполнением

речи. В этой связи весьма уместной представляется мысль Е.А. Селивановой относительно того, что экспрессивность создается только в речи при привлечении невербальных элементов [Сел1ванова 1999: 21], и таким образом она непосредственно переносится на оценочность.
Оценочные высказывания характеризуются также аффективностью, суть которой состоит в квалификации объекта через ту реакцию, которую он вызывает в субъекте. Некоторые ученые под аффективностью предлагают понимать то обстоятельство, что структура, в которую входит оценочное выражение, не столько описывает вещей, сколько подчеркивает,
что субъект высказывания бенефикативно относится к событию или явлению, о котором идет речь [Lemke 1995: 94; Milner 1987: 229]. Добавим, что аффективные слова могут считаться элементами метатекста, что подчеркивает их прагматическую функцию.
Характерной особенностью выражения оценки является то, что последнюю можно как интенсифицировать, так и деинтенсифицировать. Интенсификаторы представляют собой довольно длинные, слабо организованные ряды из единиц, соотнесенных друг с другом неопределенным образом. Возможность интенсификации, ее виды, как и соответствующие ограничения, зависят от характера опорного признака и типа его изменений по шкале [Апресян 1974: 87; Bellert 1971: 71 - 86]. Соглашаясь с тем, что интенсифицируются не только признаки, выраженные именами прилагательными, а и предикатные семы оценочных имен, глаголов [Перебийшс 2000: 13 - 19; Bolinger 1972: 18 - 19], заметим, что средства усиления чрезвычайно разнообразны: кроме "чистых интенсификаторов", существует довольно большое количество языковых выражений, объединяющих усиливающую функцию с другими выражениями аффективности.
Кроме указанных выше обязательных элементов оценки, которые выражаются эксплицитно, так же обязательны и имплицитные в структуре