Структура языкового концепта оценки в современном английском языке : На материале оценочных глаголов

• Автор: Шпякина, Ольга Александровна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Архангельск
• Количество страниц: 210 с. : ил.

Глава I. Оценка как объект лингвистического исследования

РАЗДЕЛ 1. Философская аксиология

1Л Л. Философские теории ценности

1Л.2. Полярность ценности

1Л .3. Логика оценок и современная аксиология

РАЗДЕЛ 2. Лингвистическая аксиология

1.2Л. Исследование языковой оценки

1.2.2. Структура лингвистической оценки

1.2.3. Языковое выражение оценки

1.2.4. Классификация оценок

РАЗДЕЛ 3. Концепт и когнитивная категория

1.3.1. Понятие концепта и концептуализации
1.3.2. Языковое значение и концепт
1.3.2.1. Декомпозиционный анализ значения
1.3.2.2. Фреймовая семантика
1.3.2.3. Теория ментальных пространств
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ
ГЛАВА II. Структура и языковая реализация когнитивной
категории оценки
РАЗДЕЛ 1. Глагольная лексика с семантикой оценки
2.1.1. Семантика глагольного слова
2.1.1.1. Семантическая классификация предикатов
2.1.1.2. Классификация по ролевой семантике
РАЗДЕЛ 2. Глаголы оценочной семантики в аспекте реализации когнитивной категории оценки
2.2.1. Семантическая классификация глаголов оценки
2.2.2. Принцип градуальности в описании глагольной лексики
2.2.3. Фреймовая семантика оценки
РАЗДЕЛ 3. Концепт оценки
2.3.1. Алгоритм оценочного действия
2.3.2. Оценочные ментальные пространства
2.3.3. Оценка когнитивная и прагматическая. Концепт оценки
в английском языке
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Библиография
Лексикографические источники
Список источников иллюстративного материала
ПРИЛОЖЕНИЕ
Настоящее диссертационное исследование посвящено анализу концепта оценки в английском языке. В диссертации предпринимается попытка обозначить структуру концепта оценки на примере глагольных лексем оценочной семантики в современном английском языке.
Объектом настоящего исследования являются глагольные лексемы оценочной семантики современного английского языка.
В соответствии со спецификой избранного объекта исследования основная цель диссертации заключается в структурировании и описании модели концепта оценки на примере оценочных глагольных лексем, систематизация и классификация данных глагольных лексем.
Поставленная цель определила ряд более частных задач исследования:
1) анализ философских, логических, психолингвистических и собственно лингвистических теорий ценности и рассмотрение имеющихся теорий, раскрывающих сущность процессов концептуализации и категоризации как основных процессов когниции;
2) выделение группы глаголов, формирующих концепт оценки в современном английском языке и раскрывающих его языковую онтологию (на основании лексикографических данных), с установлением концептуальносодержательных связей между этими глаголами;
3) составление реестра глаголов и семантическая классификация глагольных лексем дифференцированной оценки;
4) исследование особенностей синтаксического функционирования данных глагольных лексем в связи с особенностями их семантики;
5) описание фрейма оценки и выявление его элементов и разновидностей;
6) моделирование ментальных пространств, открываемых глагольными лексемами оценочной семантики.
7) определение структуры языкового концепта оценки.

состоит в том, что с его помощью различные предметы, свойства, отношения отражаются в человеческом сознании через их существенные признаки [Свинцов 1987: 35].
Закрепляясь в словах и словосочетаниях, понятия конденсируют и сохраняют знания, накопленные человечеством, передавая их через поколения.
Множество понятий, существующих в нашем сознании, представляют собой не хаотическое скопление элементов, а упорядоченную структурированную систему единиц мышления, которые находятся в определенных отношениях друг с другом.
Совокупность присущих понятию элементов смысла (семантических элементов) составляет содержание понятия. Если считать понятие результатом отражения действительности, то содержание понятия складывается из признаков, отраженных в сознании. При этом в содержание понятия входят не все признаки, а те, которые являются наиболее существенными для объекта, в той или иной степени разделяющими некоторые прототипические (ядерные) черты.
Таким образом, содержанием понятия можно назвать набор существенных признаков отражаемого объекта, выделенных и зафиксированных в сознании человека таким образом, чтобы на основании таких признаков данный объект в той или иной степени отличался от подобных других.
В философии различаются узкое содержание, т.е. значение концепта в индивидуальной ментальной репрезентации мира, и широкое содержание, в котором значение концепта частично определяется факторами внешнего мира. Вопрос выделения содержания различных концептов и возможности такого выделения исключительно в рамках узкого содержания вызвал много споров наряду с проблемой того, как концепты, будучи исключительно внутренними символами сознания, соотносятся с классами сущностей внешнего мира |Тос1ог 1983].