Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Квашнёва, Наталья Александровна
10.02.04
Кандидатская
2006
Саратов
175 с.
Стоимость:
499 руб.
Глава I. Рекламный дискурс в аспекте теории массовой коммуникации
1.1. Исторический экскурс изучения феномена коммуникации
1.2. Понятие и функции массовой коммуникации
1.2.1. Типы и виды массовой коммуникации
1.2.2. Модели массовой коммуникации
1.3. Языковая личность в условиях массовой коммуникации
1.4. Понятие дискурса в условиях массовой коммуникации
1.4.1. Личностный и институциональный дискурс
1.4.2. Массово-информационный дискурс
1.4.3. Рекламный дискурс
1.5. Рекламный дискурс в системе специальных языков
1.6. Характеристика текстов объявлений в аспекте теории массовой коммуникации и специальных языков
1.7. Выводы
ГЛАВА II. Анализ языковых средств оформления текстов объявлений «Предлагаю работу» как дешифровочных лингвокогнитивных моделей
2.1. Понятие моделирования в метаязыке и смежных науках
2.2. Особенности моделирования и дифференциальные признаки моделей в лингвистике
2.3. Характеристика ментальных процедур в русле когнитивной лингвистики
2.4. Особенности плана содержания дешифровочных лингвистических моделей
2.4.1. План содержания модели «объяснение»
2.4.2. План содержания модели «аргументация»
2.4.3. План содержания модели «абстрагирование/акцентирование»
2.5. План выражения моделей объявлений указанного типа
2.5.1. Лексико-стилистические средства
2.5.2. Грамматико-стилистические средства
2.5.3. Стилистические фигуры
2.6. Выводы
Заключение
Список использованной литературы
Как известно, уже со времен В. Гумбольдта целый ряд направлений лингвистических исследований концентрируется на изучении как внешней, формальной стороны коммуникации, так и ее внутренней сущности. Всестороннее изучение общения включает в себя, среди прочих, исследование феномена массовой коммуникации.
Массовая коммуникация (англ. mass communication - массовое общение) в общем виде определяется как систематическое распространение информации через печать, радио, телевидение, кино, звуко- и видеозапись с целью утверждения духовных ценностей общества и оказания идеологического, политического, экономического или организационного воздействия на оценки, мнения и поведение отдельных индивидуумов и общества в целом [Дэннис 1997; БЭС. Языкознание 2000: 233; Назаров 2000]. Добавим, что в настоящее время перечислительный ряд каналов коммуникации пополнился Интернетом [Иванов 2000], а парадигма разновидностей общения - его виртуальным типом.
Данное определение массовой коммуникации обусловливает изучение проблем функционирования языка в сфере массовой коммуникации в рамках дискурс анализа, психо- и социолингвистики, функциональной стилистики, лингвокультурологии и др.
Так, в исследованиях, которые базируются на теории языковой личности и дискурс анализе [ван Дейк 1989; Арутюнова 1990; Карасик 1994; 2000; 2002; Попова 1995; Милевская 2002], констатируется тот факт, что массовая коммуникация способствует изменению языковой личности ее участников, что, в свою очередь, ведет к изменению характера дискурса в целом [Карасик 2000: 5]. Отмечается разграничение таких понятий, как «индивидуальная» и «коллективная» языковая личность [Крысин 1989]. Соответственно этому массовую коммуникацию часто определяют как уникальный канал, работающий между органами управления, социальными институтами и «коллективной языковой личностью»
список не является закрытым, его можно расширить, поскольку общественные институты существенно отличаются друг от друга и не могут рассматриваться как однородные явления. Кроме того, они исторически изменчивы, могут сливаться друг с другом и возникать в качестве разновидностей в рамках того или другого типа.
Моделируя институциональный дискурс, исследователи выделяют четыре группы признаков: 1) конститутивные признаки дискурса, 2) признаки институциональное, 2) признаки типа институционального
дискурса, 4) нейтральные признаки.
Конститутивные признаки дискурса получили достаточно полное
освещение в работах по социолингвистике и прагмалингвистике [Hymes
1974; Fishman 1976; Brown, Friser 1979; Белл 1980; Богданов 1990; Карасик
1992; Макаров 2000]. Эти признаки включают сферу общения и
коммуникативную среду, мотивы, цели, стратегии, канал, режим,
тональность, стиль и жанр общения, но, прежде всего - участников,
условия, организацию, способы и материал общения, т.е. людей в их
статусно-ролевых и ситуативно-коммуникативных амплуа. При этом
личностные характеристики участников дискурса неизбежно отражаются в
типовых моделях его реализации. В этом смысле ценным является
выделение типов участников дискурса, например, инвективный,
куртуазный и рационально-эвристический типы языковых личностей
основу выделения этих типов положены речевые стратегии конфликтного
поведения, в первом случае - прямая вербальная агрессия, во втором
эмоция обиды и тяготение к этикетности, в третьем - здравомыслие и
ирония [Седов 1999: 57]. Личностные характеристики коммуникантов
представляют собой неразрывное единство индивидуальных, социальных,
национально-культурных и общечеловеческих особенностей поведения.
Признаки институциональное фиксируют ролевые характеристики агентов и клиентов институтов, типичные хронотоны, символические действия, трафаретные жанры и речевые клише. Именно трафаретность
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Синонимико-антонимические парадигмы в системе знаменательных частей речи современного английского языка и реализация их конституентов в речи | Джалашова, Лариса Юрьевна | 2004 |
Становление и развитие функционального стиля официально-деловой документации в английском языке : Прагматические, семантические, структурные аспекты | Маловичко, Мария Геннадьевна | 2002 |
Отсубстантивные адъективные дериваты с темпоральным значением в современном немецком языке | Слинина, Людмила Ярославна | 2010 |