Скрытые валентностные свойства основных морфологических классов слов

• Автор: Пыриков, Алексей Владимирович
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Барнаул
• Количество страниц: 154 с.

Глава I. Традиционный подход в рассмотрении теории валентности
1.1. Становление и развитие общей теории валентности
1.2. Актуальные проблемы современной теории валентности
1.2.1. Проблема определения валентностного
статуса членов предложения
1.2.2. Проблематика актантов и свободных распространителей
1.2.3. Проблема описания уровней валентности
1.2.4. Проблема описания валентности морфологических
классов слов (на основе глагольной валентности)
1.3. Коммуникативный аспект теории валентности
Выводы по первой главе
Глава II. Валентностный потенциал морфологического
класса глаголов
2.1. Реализация валентностных свойств глагола
2.1.1. Синтаксическая облигаторность актантов глагола
2.1.2. Семантическая облигаторность актантов глагола
2.1.3. Коммуникативная облигаторность актантов глагола
Выводы по второй главе
Глава III Валентностный потенциал морфологического
класса имён существительных
3.1. Реализация валентностных свойств имени существительного
3.1.1. Синтаксическая облигаторность актантов существительного
3.1.2. Семантическая облигаторность актантов существительного
3.1.3. Коммуникативная облигаторность актантов существительного 115 Выводы по третьей главе
Заключение
Библиография
Проблема сочетаемости языковых единиц, к которой относится теория валентности, долгое время вызывает неиссякаемый интерес ученых. Однако становится ясно, что исследование валентностной сущности не может сводиться только к описанию ее функционирования на уровне языка. Многие лингвисты (С.М. Кибардина, Г. Хельбиг и др.) утверждают, что валентностные свойства различных морфологических классов слов зачастую носят скрытый характер, так как могут реализовываться, хоть и нерегулярно, в речевом пространстве.
В настоящее время, во всем мире известны исследования, посвященные вопросам теории валентности, Б. А. Абрамова, В.Г. Адмони, С.М. Кибардиной, О.И. Москальской, М.Д. Степановой, Н.И. Филичевой. Немецкая лингвистика в этом направлении представлена, прежде всего, работами В. Бондцио, Г. Глинца, В. Флемига, Г. Хельбига, В. Шенкеля, X. Шрайбера, У. Энгеля и многих других.
При исследовании понятия валентности, долгое время большое внимание уделялось раскрытию валентностных характеристик различных морфологических классов. Большинство работ освещали проблему функционирования языковых единиц, обходя стороной способы их реализации в речевом пространстве.
Актуальность предлагаемого исследования определяется, с одной стороны, отсутствием фундаментальных работ, посвященных раскрытию закономерностей функционирования валентности в коммуникативном пространстве. С другой стороны, взаимодействие актантов в речи в количественной и качественной представленности при отсутствии способов их разграничения требует расширить традиционные рамки понятия «валентность». В первую очередь, это напрямую касается уровней валентности, в связи с появлением новой коммуникативно направленной концепции валентности.
Объектом исследования являются немецкие глаголы и имена существительные, требующие обязательного расширения в речи посредством дополнительных актантов.
Предметом исследования выступает валентностный потенциал основных морфологических классов слов, в частности глагола и имени существительного.
Основной целью диссертации является установление закономерностей реализации скрытых валентностных свойств рассматриваемых морфологических классов в речевой сфере современного немецкого языка.
Достижение поставленной цели определило круг первостепенных задач работы:
1) выявление облигаторных актантов глаголов и имен существительных на синтаксическом уровне;
2) установление специфики семантически облигаторных актантов глагола и имени существительного;
3) выявление скрытого характера валентностных свойств глаголов и имен существительных.
Решение поставленных задач предопределило методику исследования, которая складывается из комплекса приемов лингвистического описания объекта исследования: дистрибутивного анализа; трансформационного
анализа, включающего в себя методы перефразирования, элиминирования и интерпретации. Отбор материала исследования производился методом сплошной выборки из произведений немецкоязычной художественной литературы.
Теоретической основой исследования послужили научные работы отечественных и зарубежных исследователей, таких как Б.А. Абрамов, В.Г. Адмони, В. Бондцио, Г. Глинц, С.М. Кибардина, О.И. Москальская, М. Д. Степанова, Н.И. Филичева, В. Флемиг,

описание того, каким образом морфемы сочетаются между собой [Лангакер, 1998: 75].
Однако, «когнитивный» - не является синонимом ни к слову «безупречный», ни к слову «универсальный». Каждый раз, применяя когнитивный подход, исследователь исходит из тех конкретных задач, которые ставит перед своими научными изысканиями. Открытие универсального способа познания и экспланаторности как реального мира, так и самого языка, означало бы завершение их изменения и развития. Именно поэтому ведущие когнитологи предлагают рассматривать когнитивный подход как один из возможных, обладающий как преимуществами, так и недостатками [Кубрякова, 1997: 6-10].
Множество работ, посвященных теории валентности, основываются на ее роли в системе языка, в то время как речевой фактор остается вне сферы особого исследовательского интереса. Между тем, понимание недостаточности рассмотрения способа функционирования теории валентности лишь в системе языка, а также накопившийся фактический материал, который не поддавался описанию с позиций традиционного валентностного подхода, заставил многих лингвистов задуматься о расширении понятия валентности с выходом за рамки языка. Одним из первых исследователей, который попытался, объединив весь накопленный в этой области опыт, сопоставить валентность с процессом коммуникации, был Р. Ружичка.
Он предпринял попытку систематизировать валентность на различных уровнях и тем самым предложил различать: а) семантическую;
б) синтаксическую валентность и в) прагматическую валентность. Новым в его теории было рассмотрение прагматического аспекта. Введение в лингвистический обиход нового понятия облегчило описание некоторых актантов в той или иной коммуникативной ситуации.