Развитие семантики единичности у неопределенного артикля в истории английского языка

• Автор: Соколова, Алина Юрьевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Калуга
• Количество страниц: 215 с.

Глава I. Теоретические основы исследования грамматических

категорий. Оппозиция единичности / неединичности

® 1.1. Понятийные и грамматические категории.

Становление и развитие грамматических категорий

1.2. Современные теоретические трактовки артиклей

1.3. Семантика грамматической единичности, её взаимосвязь с семантикой других понятийных

V и грамматических категорий

1.4. Основные принципы функционально-стилистического диахронического исследования

1.5. Выводы к Главе

Глава II. Предпосылки становления оппозиции единичности / неединичности

в древнеанглийский период

2.1. Языковая ситуация в раннесредневековой Англии
2.2. Проблема статуса ап- и Бе-детерминативов
в древнеанглийском языке
2.3. Сопоставительный анализ ап- и зе-детерминативов в различных жанрово-стилистических разновидностях древнеанглийских текстов
® 2.4. Выводы к Главе II
Глава III. Развитие оппозиции единичности / неединичности
в среднеанглийский период
3.1. Языковая ситуация в Англии Х1-ХУ вв
3.2.Проблема статуса артиклей в среднеанглийском языке
3.3. Неопределенный и определенный артикли
Д в среднеанглийских текстах
3.4. Выводы к Главе III
Глава IV. Развитие оппозиции единичности / неединичности
4) в новоанглийский период
4.1. Языковая ситуация новоанглийского периода
4.2. Проблема статуса артиклей в грамматических
® трактатах новоанглийского периода
4.3. Артикли в новоанглийских текстах
4.4. Выводы к Главе IV
Заключение
Библиография
-4 Источники языкового материала

В современных грамматических исследованиях существуют разные точки зрения на функции и статус неопределенного артикля в английском языке. Однако можно выделить общие положения, присутствующие во всех работах, посвященных неопределенному артиклю в современном английском языке. Во-первых, обязательно выделяется группа примеров, в которых возможна замена неопределенного артикля числительным «один». Во-вторых, подчеркивается сходство семантики неопределенного артикля и числительного «один». В-третьих, эта семантика проявляется не в чистом виде, а преобразована неким образом. Наличие изменений в семантике «единичности», сохраняемой неопределенным артиклем от числительного, которые характеризуются в большинстве случаев как ослабление, акцентируется в различных
исследованиях, но сам характер этих преобразований остается за рамками рассмотрения.
Стоит заметить, однако, что сохранение и видоизменение семантики числительного накладывают отпечаток на функционирование неопределенного артикля. В грамматических пособиях можно увидеть следующие замечания о неопределенном артикле - благодаря выраженной семантике числительного неопределенный артикль1: 1) всегда сопровождает нарицательное исчисляемое существительное в единственном числе; 2) не используется с неисчисляемыми существительными; 3) не может употребляться с существительными во множественном числе. Действительно, числовое значение «в количестве равном одному» исключает сочетания неопределенного артикля с
неисчисляемыми существительными, существительными во множественном числе. Однако далее обычно следуют пояснения: без артикля исчисляемое существительное мыслится как неисчисляемое; неопределенный артикль может употребляться с неисчисляемым существительным, которое в этом случае
1 См., например, М.Я. Блох: «the indefinite article .. .reveals the meaning of oneness within its semantic base .. .that is why the abstract use of the noun naturally goes with the absence of the article» (Блох, 2000: 76); M. Свои: «plural nouns cannot be used with a/an because a/an has a similar meaning to “one”» ( Swan, 2002: 57).

узком смысле данное понятие обозначает собственно лингвистический контекст, или вербальное окружение слова. В широком смысле оно подразумевает все факторы, сопутствующие вербальной коммуникации, начиная от конкретной ситуации, в которой протекает общение, и кончая всей совокупностью культурных и социальных условий, определяющих весь смысловой и языковой комплекс коммуникативных актов (Русяцкене, 1990: 35).
В современном понимании термин “контекст” охватывает все области и уровни языка, от фонетики до семантики, от отдельного слова до целого текста, а также экстралингвистическую реальность (“культурный контекст”). Следовательно, текст культуры должен изучаться в тесной связи с историей народа, к которой он принадлежит. Неверно изучать исторический памятник письменности, игнорируя тот культурный пласт, на котором он был создан и которым он был продиктован.
При рассмотрении исторических текстов следует иметь в виду, что они различаются хронологически, то есть показывают разные стадии в развитии того или иного языкового явления; принадлежат различным литературным традициям, то есть ориентируются на предшествующий или формирующийся узус; демонстрируют разные степени иноязычного воздействия. О месте того или иного текста в общем корпусе памятников письменности позволяет судить языковая ситуация в конкретный исторический период. Её анализ помогает объективно оценить стадию развития языкового процесса или явления, фиксируемую в тексте.
Понятие “языковая ситуация” широко используется в лингвистической литературе, см., например, работы М.М.Гухман, Н.Н.Семенюк, представителей Пражской лингвистической школы, др. Однако данное понятие у различных авторов имеет различный смысл. Например, А.Едличка определяет языковую ситуацию исходя из трех понятий: языковое или (коммуникативное) сообщество, языковая коммуникация и языковое целое (Едличка, 1987:43-46).
Языковую ситуацию можно определить как “совокупность форм