+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Концепт "долженствование" в немецкой языковой картине мира

Концепт "долженствование" в немецкой языковой картине мира
  • Автор:

    Гольцова, Татьяна Анатольевна

  • Шифр специальности:

    10.02.04

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2006

  • Место защиты:

    Воронеж

  • Количество страниц:

    165 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"ГЛАВА 1. Актуальные проблемы изучения 
1.1. Понятия «концепт», «концептосфера»,

ГЛАВА 1. Актуальные проблемы изучения

концепта «долженствование»

1.1. Понятия «концепт», «концептосфера»,

«языковая картина мира» в современном языкознании

1.2. Из истории изучения модальности

1.3. Типы дискурса и категория модальности

ГЛАВА 2. Формальный и семантический аспекты

долженствования

2.1.Типология семантики долженствования в немецком языке (на материале

художественных текстов)

2.2. Вербализация концепта «долженствование»


в научном и публицистическом дискурсах
ГЛАВА 3. Стилистический и прагматический аспекты долженствования
3.1. Жанрово-стилистическая категоризация дискурса как определяющий фактор в репрезентации
концепта «долженствование»
3.2. Концепт «долженствование»
в сопоставительном аспекте
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Исследования в области менталитета, этнокондептов стали популярными в современной лингвистике не только за рубежом [150; 160; 161; 166 и другие], но и в нашей стране [57; 60; 73; 105 и другие]. Понятия «концепт», «когнитивный» широко используются в настоящее время исследователями самых разных направлений. Современная лингвистика во многом стала ориентироваться на изучение концептуальных систем национальных языков. Подобные исследования находятся в общем русле развития современной лингвистики - в рассмотрении языковых особенностей с точки зрения антропоцентрического подхода, направленного на изучение языка, зависящего от человека, от народа.
Любой естественный язык отражает определенный способ восприятия мира. Владение языком предполагает владение концептуализацией мира, отраженной в этом языке. Совокупность представлений о мире, заключенных в значении разных слов и выражений языка, складывается в некую единую систему взглядов и предписаний, которая в той или иной степени разделяется всеми говорящими на данном языке.
Человеческая деятельность одновременно и универсальна, и национально-специфична. Эти ее свойства определяют как своеобразие языковой картины мира, так и ее универсальность. Следовательно, каждый конкретный язык представляет собой самобытную систему, отражающую лингвистические и культурологические аспекты, которые накладывают свой отпечаток на сознание его носителей и формируют их картину мира.
Изучение концепта «долженствование» невозможно отдельно от категории модальности. Изучение этой категории берет свое начало в работах В.В. Виноградова [28] и Ш. Балли [11]. На протяжении десятилетий она рассматривалась с различных точек зрения во многих языках [2; 9; 58; 70; 89; 132; 153; 156 и другие], но и в настоящее время остается актуальной. На сегодняшний день модальность относят к «ментальным категориям», так как в ней проявляется социальная, национальная, индивидуальная ментальность
[111]. Связь категории модальности с категорией культуры подтверждается зависимостью основных типов модальности от мировоззрения субъекта речи, субъекта сознания. Но главное, что подтверждает культурологический характер модальности - это ее концептуальное содержание. Концептосфера языка представлена системой концептов, а они практически все имеют модальный характер, так как выражают либо отношение, либо оценку.
«Долженствование» многократно становилось предметом исследования в лингвистике с позиций функционально-семантического подхода, но не было предпринято до сих пор попыток, рассмотреть его как компонент немецкой концептосферы.
Цель настоящей диссертации заключается в выявлении специфики концепта «долженствование» как ментальной единицы немецкой культуры.
Реализация поставленной цели требует решения ряда конкретных
задач
- рассмотреть категорию модальности с точки зрения антропоцентрического подхода;
- выделить фреймы и сферы, в которых реализуется концепт «долженствование»;
- выявить и описать средства представления концепта «долженствование» в художественном, научном, и публицистическом типах дискурса;
- определить и сравнить объемы синонимических рядов языковых единиц, репрезентирующих концепт «долженствование» в различных типах дискурса немецкого языка;
- обосновать сходства и различия в выборе способов вербализации концепта «долженствование» в соответствии со стилистическими характеристиками текста;
- установить границы концепта «долженствование» и взаимосвязь с другими концептами немецкой культуры;

ГЛАВА 2.
ФОРМАЛЬНЫЙ И СЕМАНТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ ДОЛЖЕНСТВОВАНИЯ
2.1. Типология семантики долженствования в немецком языке (на материале художественных текстов)
Долженствование - это модальное значение, несущее в себе вынужденность действия, которая обусловлена законами, обычаями, традициями, правилами поведения, личным опытом говорящего. В словаре С.И. Ожегова дано следующее объяснение долженствованию: «долженствование - необходимость того, что должно совершиться, в противоположность тому, что существует» [341, 816].
Таким образом, долженствование содержит сему принудительной причины или вынуждающих обстоятельств. Модальность предложения, содержащее данную сему, определяется теми факторами, которые устанавливают, что должно, а что не должно быть сделано для достижения определенного результата. Немецкие высказывания, содержащие долженствование как одно из значений онтологической необходимости, можно разделить на два класса в соответствии с разграничением алетического (связаного с объективными потенциями реального мира) и деонтического (с нормативным и ненормативным поведением) долженствования.
Для составления более полной картины семантических и стилистических характеристик всех возможных средств представления этих видов долженствования, следует рассмотреть их употребление в различных типах дискурса, так как их жанрово-стилистические особенности могут оказывать влияние на употребление тех или иных единиц. Образ, например, в восприятии художественного текста создается не сразу, а постепенно. Организация художественного произведения является достаточно сложной. Его содержание включает в себя не только жизненный материал, но и

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.105, запросов: 967