Языковое конструирование гендера в журналах об образе жизни : на материале английского языка

• Автор: Лалетина, Александра Олеговна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Нижний Новгород
• Количество страниц: 185 с.

ГЛАВА 1. ГЕНДЕР И ДИСКУРС С ПОЗИЦИЙ СОЦИАЛЬНОГО КОНСТРУКТИВИЗМА
1.1. Социокультурная и интеракциональная природа гендера
1.2. Теоретические основы лингвистического описания гендера
1.3. Дискурсивные особенности журналов об образе жизни
1.4. Анализ работ, посвященных конструированию гендера в прессе
ВЫВОДЫ
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА КОНСТРУИРОВАНИЯ ГЕНДЕРА В ЖЕНСКИХ ЖУРНАЛАХ ОБ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ
2.1. Стилистическое конструирование женственности
2.1.1. Относительно специфические черты субъязыка журналов об образе жизни
2.1.2. Абсолютно специфические черты субъязыка женских журналов
2.1.3. Стилизация как средство конструирования женственности
2.2. Жанровая специфика как гендерно значимый фактор
2.2.1. Тематика и жанровое своеобразие журналов об образе жизни
2.2.2. Тематика и жанровая специфика женских журналов
2.3. Когнитивные модели конструирования представлений о женственности
2.3.1. Пропозициональные высказывания
2.3.2. Метафоризация женственности в женских журналах
2.3.3. Сценарные структуры
2.3.4. Культурный контекст как основа гендерных импликаций
2.4. Словообразовательные ресурсы конструирования гендера
2.5. Репрезентация социальных действий

2.6. Импликативный потенциал когезии
2.6.1. Лексическая когезия
2.6.2. Союзная организация текста
2.7. Дискурсивная функция личных местоимений
ВЫВОДЫ
ГЛАВА 3. ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА КОНСТРУИРОВАНИЯ
МУЖЕСТВЕННОСТИ В ЖУРНАЛАХ ОБ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ
3.1. Стилистическое конструирование мужественности
3.2. Тематика и жанровая специфика мужских журналов
3.3. Когнитивные модели конструирования представлений о мужественности
3.3.1. Метафоризация мужественности в мужских журналах
3.3.2. Пропозициональные высказывания
3.3.3. Культурный контекст как основа гендерных импликаций
3.4. Дискурсивная функция местоимений
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СКИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА

Современная лингвистическая наука характеризуется возросшим интересом к изучению языка как антропоориентированного социокультурного феномена. В центре внимания лингвистических исследований находится человек, его роль в организации и использовании языка как средства общения, инструмента получения, хранения и передачи знаний. Неотъемлемой частью антропоцентрической парадигмы языкознания является гендерная лингвистика - научное направление, изучающее взаимодействие языка и гендера. Гендер трактуется как параметр социальной идентичности, конструируемый индивидом и обществом в соответствии с нормами данной культуры. Лингвистику интересует, как гендер отражается в языке и конструируется в коммуникативном взаимодействии индивидов.
Гендерные исследования ведутся как в системе языка - лексике, фразеологии, ономастике (Телия В.Н., Артемова A.B., Слышкин Г.Г, Васькова
O.A., Зыкова И.В., Бабушкин А.П., Григорян А.А., Фатыхова Ф.Ф., Odenstedt В.), так и в различных дискурсивных практиках - литературе и фольклоре (Вурм Б., Флоря A.B., Грсчушникова Т.В., Савкина И.Л., Фатеева H.A., Тимофеев М.Ю., Федотова М.Е., Boardman K., Fetterley, J.), политике (Табурова С.К., Шейгал Е.И., Гриценко Е.С., Иссерс О.С., Lakoff R., Foottitt H., Sunderland J.), неформальном общении (Tannen D., Holmes J., Zimmerman D., Coats J., Городникова M.Д., Фатыхова Л.A.), академическом дискурсе (Swann J., Sunderland J., Baxter J., Cowley М., Rahim F.A., Leontzakou Ch., Shattuck J., Maybin J.), научной коммуникации (Baron В., Kotthoff H., Eakins В., Маслова Л.Н.). Перспективным является изучение языка и гендера в дискурсе средств массовой информации в связи с той ролью, которую играют СМИ в создании массовой культуры и конструировании социальной реальности. Масс медиа отличает не только способность воспроизводства культурных ценностей и нормативных образцов и моделей поведения, но и возможность наиболее быстро отражать социальные изменения в обществе, смену культурных

стороны слушающего. Данное положение было заимствовано из теории коммуникативной адаптации Г.Гайлса и П.Пауэсленда [Giles, Powesland 1975].
Основой исследования А. Белла послужила речь дикторов радио. Было установлено, что фонетические особенности речи диктора варьировали в зависимости от целевой аудитории радиостанции, причем предполагаемая целевая аудитория являлась единственной независимой переменной, другие параметры - диктор, студия, тема сообщения, в некоторых случаях даже текст сообщения - оставались неизменными.
Природа массовой коммуникации обусловливает необходимость подобного стилевого переключения, так как для того, чтобы сохранить свою аудиторию и место на рынке, СМИ требуется поддержка и одобрение аудитории. Данное утверждение справедливо и для журнальной прессы, редакторы которой используют различные средства, главным образом языковые, для установления позитивного контакта и создания чувства солидарности с читателем. В журналах об образе жизни гендер является основным параметром, определяющим выбор языковых форм авторами публикаций; при этом в женских журналах используются такие языковые формы, которые соответствуют стереотипным представлениям о речи женской читательской аудитории. Следовательно, абсолютно специфические единицы субъязыка женских журналов не только составляют основу стиля женских журналов, но и являются стереотипными чертами языка женщин. Иначе говоря, стиль женских журналов представляет собой набор групповых языковых практик, отвечающих представлениям о женской речи. Правомерность данного вывода в отношении медийного гендерноориентированного дискурса согласуется с общими принципами стилистической модели описания языкового конструирования гендера, предложенной Е.С. Гриценко [Гриценко 2005 (д)].
Абсолютно специфическая сфера субъязыка женских журналов, включающая такие языковые практики, как использовазше аффективных прилагательных, «опустошение» слов, функционирующих в качестве