Функционально-грамматическое варьирование лексем со значением конкретного физического воздействия : глаголы типа thrust, push, break, bang и образованные от них по конверсии существительные

• Автор: Грибенник, Дмитрий Владимирович
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 184 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Г лава I Основные теоретические положения словообразовательной сущности конверсии
1. Проблема категории частей речи и частеречной принадлежности слова
2. Формирование значения и его ментальные основы
2.1 .Формирование значения из компонентов (сочетаемость, функция, контекст). Причины, составляющие, потенциальные мотивы
превалирования той или иной семы
2.2.Метонимия как концептуальная основа переорганизации семантических и функциональных составляющих при транспозиции
3. Понятие конверсии как явление, связанное с лексемным принципом формирования словаря
4. Транспозиция и конверсия: проблема категорий частей речи и формирования нового категориального значения
5. Существительное как название предметов по онтологическому и гносеологическому принципу
6. Семантические компоненты абстрактности как градуированной
категории
Выводы по главе I
Глава II Общая характеристика подкласса глаголов, способных реализовывать конверсию, и семантическая структура существительных,
образованных от глаголов данного подкласса
Раздел I. Характерные особенности исследуемой группы глаголов как
основы производных конвертированных существительных
§1. Категориальные признаки субъекта и субъектно-ориентированных глаголов

§ 2. Прототипические признаки категории объектности в объектно-
ориентированных глаголах, т.е. глаголах направленного действия
§ 3. Категория валентности. Фреймы. Категория
переходности
Раздел II. Типы исходных глаголов и конвертированные от них
существительные
§ 1. Глаголы деструктивной семантики и конвертированные от них
существительные
§ 1.1. Семантическая структура глагола "cut" и конвертированного от
него существительного
§ 1.2. Семантическая структура глагола "break" и конвертированного от
него существительного
§ 2. Глаголы воздействия в обобщенном виде (или недеструктивного) как усиленного ("kick"), так и ослабленного ("touch") характера и
конвертированные от них существительные
§ 2.1. Семантическая структура глагола "kick" и конвертированного от
него существительного
§ 2.2. Семантическая структура глагола "touch" и конвертированного от
него существительного
§ 3. Глаголы со значением нанесения удара, как сопровождающегося звуковым эффектом ("bang", "rap", "bump"), так и "беззвучного" ("beat",
"blow", "thrust") и конвертированные от них существительные
§ 3.1. Семантическая структура глагола beat и конвертированного от
него существительного
§ 3.2. Семантическая структура глагола thrust и конвертированного от
него существительного
§ 3.3. Семантический компонент звучания в лексемах, совмещающих два значения - глагольное и субстантивное: rap, bang, bump, knock, crash, whack, flip, plonk, slap

§ 4. Глаголы каузации перемещения объекта в пространстве и
конвертированные от них существительные
§ 4.1. Семантическая структура глагола push и конвертированного от
него существительного
§ 4.2. Семантическая структура глагола pull и конвертированного от него
существительного
Раздел III. Дополнительные семантические компоненты (адвербиальные компоненты), характеризующие действие в плане его интенсивности или силы, и их роль в формировании семантики отглагольного существительного,
образованного по конверсии
Раздел IV. Конструкции типа to give a push, to have a crack и обороты типа there was a touch, there came a tap с конвертированным существительным
в качестве второго элемента, обозначающим конкретное действие
§1. Тип предложений с "there is" с конвертированным
существительным
Выводы по главе II
Заключение
Библиография
Список использованных словарей (принятые сокращения)
Список источников фактического материала

предикативный элемент, в соответствии с чем глагол занимает центральное положение в структуре предложения-высказывания. Отсюда произошло формирование в генеративной семантике концепции вербоцентризма. В соответствии с этой концепцией, глагол содержит в себе модель (матрицу) будущего предложения-высказывания: "задает" количество актантов, их роли в ситуации, обозначаемой действием, определяет остальную часть предложения и интерпретируется как ядро маленькой драмы со своими действующими лицами («актантами») , и обстоятельствами действия («сирконстантами») (см. Кацнельсон 1984; Филлмор 1981; Чейф 1975; Теньер 1988; Балли 1955).
Таким образом, в значении глагола уже заложены признаки, связанные с семантикой субъекта и объекта. Это семы субстантивности, или субстантивные семы, присутствующие в семантической структуре глагола. Очевидно, что глагол как признаковое имя не может существовать без своих субстантивных сем - т.е. импликации носителей субстанции. Субстантивные семы, или семы семантического субъекта (Л.М. Васильев, P.M. Гайсина, И.В. Сентенберг), указывающие на носителей глагольного признака, представляют денотативный компонент значения глагола.
Истоки вербоцентрической концепции намечались еще О. Есперсеном, признававшим способность глагола «создавать законченное высказывание, давать жизнь предложению» (Есперсен 1958: 75). Данная способность глагола определялась как его семантическая валентность (Холодовнч 1970; также Кацнельсон 1948; Теньер 1988). Как отмечает Е.С. Кубрякова, в традиционных классических грамматиках в анализе глагола отражена первая точка зрения на глагол как носителя типично глагольных значений, в то время как в работах по лексикшрафии и в работах психолингвистического направления дается более подробное описание значений глагола, включая и указания на обстоятельства действия (Кубрякова 1992: 85).
Когнитивная лингвистика и падежная теория в генеративной семантике также более широко интерпретируют глагол, который представляет значение