Прагматический потенциал негативной оценки в английской стилизованной разговорной речи

• Автор: Старостина, Юлия Сергеевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Самара
• Количество страниц: 190 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
1. Теоретические аспекты реализации категории негативной оценки в практике современных
лингвистических исследований
1.1. Интерпретация оценки в научных публикациях
по аксиологической проблематике
1.2 Особенности стилизованной разговорной речи в английском языке (на материале драматургический произведений британских и американских авторов XX и XXI в.в.)
2. Прагматические аспекты изучения
категории оценки
2.1. Место оценочных конструкций
в системе речевых актов
2.2. Понятие модальности и ее
основные характеристики
2.3. Теоретические аспекты восприятия речевых актов оценки
в стилизованной разговорной речи (фактор адресата)
3. Система лингвистических маркеров негативной оценки
в английской стилизованной разговорной речи
3.1. Динамика морфологосемантических средств выражения негативной оценки в стилизованной разговорной речи (на материале драматургических произведений британских и американских авторов
начала XX и XXI в.в.)
3.2. Комбинаторика разноуровневых средств языка при выражении отрицательной оценки
в стилизованной разговорной речи начала XX и XXI в.в
Заключение
Список использованной литературы

Справочная литература
Список источников иллюстративного материала

Введение
Современная лингвистика формируется как антропологическая, что предполагает исследование языковых процессов в неразрывной связи с потребностями коммуникативной деятельности, а также учет человеческого фактора, когда субъект речи и ее реципиент включаются в описание языковых механизмов. Поскольку реальное функционирование языка есть использование его в коммуникативной деятельности с сопутствующими ей когнитивными процессами, субъект речи (и ее реципиент) предстают как организующие центры этой деятельности. Именно говорящий, ориентируясь на воспринимаемое им положение дел в мире, давая им оценку, выражая свое эмотивное отношение к ним и «вписывая» эти сведения в одну из социально маркированных форм речи, отбирает соответствующие языковые единицы и характерные правила их комбинации, руководствуясь избранной стратегией речевой деятельности, ориентированной на успешное решение конкретной коммуникативной задачи.
В современных лингвистических исследованиях большое внимание уделяется отражению различных аспектов личности говорящих в языке. При таком подходе изучение употребления коммуникантами различных языковых средств в речи в зависимости от их психологических и социальных характеристик переходит из рамок традиционной лингвистики в русло прагматики языка. Действительную причину такого перехода необходимо искать в том, что системно-лингвистические теории не всегда могут объяснить прагматическую сущность многих языковых явлений. На помощь приходит прагматика, которая рассматривает знаки относительно говорящего, слушающего, понимающего, читающего и анализирующего. Языковой аспект знака в этом же плане рассматривает и прагмалингвистика. С прагмалингвистической точки зрения важно, что язык, будучи средством общения, обеспечивает не только передачу информации, но и воздействует на собеседников, регулируя тем самым их социальные, межличностные

1.2. Особенности стилизованной разговорной речи в английском языке (на материале драматургических произведений британских и американских
авторов XX и XXI в.в.)
1.2.1. Лингвистические маркеры английской стилизованной разговорной речи (системные характеристики)
В научно-лингвистической теоретической литературе отсутствует единое мнение относительно статуса и системных характеристик разговорной речи. Часть исследователей (А.Н. Кожин, Г.А. Орлов [82; 114]) предлагают считать разговорную речь функциональным стилем. По их мнению, каждый развитый национальный язык, имеющий богатые литературные традиции, дифференцируется на отдельные стили и предстает перед исследователем как определенное диалектическое единство, где целое существует в виде разнообразных частных явлений, между собой неразрывно связанных, но в то же время отдельных. В зависимости от того, какую сферу деятельности обслуживает язык, вырабатывается та совокупность приемов употребления, отбора и сочетания языковых средств, которая осознается носителями языка как функциональный стиль. Разговорный, или разговорнообиходный, стиль обслуживает сферу повседневно-бытового, частного, неофициального общения. Он противопоставлен всем книжным стилям как стилям, обслуживающим те или иные области общественной деятельности. Этот стиль реализуется в форме неподготовленной диалогической или монологической речи на бытовые темы, а также в форме частной неофициальной переписки [82. С.117]. Объектом лингвистики, исследующей разговорный стиль, является реальная, в основном, устная, спонтанная, несколько сниженная речь образованных кругов носителей современного литературного языка во всей ее сложности, многосторонности ее структуры, функционирования и развития в основных сферах общения [114. С.28].